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    过氧乙酸（CH3COOOH）是SARS时期使用最多的消毒剂，用它对教室消毒时，教室内充满了浓浓的过氧乙酸和乙酸（CH3COOH）的气味，并产生氧气，这些事实不能说明（　　）
    A、分子间有间隔
    B、分子在不断运动
    C、分子可以再分
    D、原子可以再分
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本性质进行分析，分子在不断的运动，分子间有一定的间隔，分子在化学变化中可以再分，据此解答．
    解答：解：教室内充满了浓浓的过氧乙酸和乙酸（CH3COOH）的气味，并产生氧气，这个过程中包括物理变化和化学变化，闻到气味是因为分子在不断的运动，整个教室充满气味说明分子分散到教室的各个角落，分子间的间隔增大；产生氧气，说明分子在化学变化中可以再分，化学变化中原子不可以再分，
    故选：D．
    点评：本题考查了分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的知识进行解答．
    练习册系列答案
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    A、①②③④B、②③④⑤
    C、①③④⑤D、①②③④⑤

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    下列混合物可用过滤方法分离的是（　　）
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    C、矿泉水D、铁粉和铜粉

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    下列物质可用于区分NaOH溶液和Ca（OH）2溶液的是（　　）
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    某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的
    1
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    ．造成这一现象的原因不可能是（　　）
    A、实验前没有夹弹簧夹
    B、实验中所取的红磷不足
    C、实验中所取的红磷过量
    D、实验装置可能未冷却就打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    称量有腐蚀性的固体药品时，应该将药品（　　）
    A、放在左边托盘上
    B、先放在烧杯中，再放在左边托盘上
    C、放在右边托盘上
    D、先放在纸上，再放在左边托盘上

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列情况中，不会造成空气污染的是（　　）
    A、太阳能热水器
    B、燃放烟花爆竹
    C、汽车排放尾气
    D、烧煤取暖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业生产、人类生活与化学有着密切的关系，请你用C、H、O、Ca、Cl五种元素中的一种或几种（可重复使用）写出符合下列要求的化学符号或物质的化学式：
    （1）一种有毒气体，可用于铁的冶炼
     

    （2）少量存在于人体胃液中，可帮助消化的酸性物质
     
    ；
    （3）林则徐虎门硝烟使用的生石灰
     

    （4）可用于改良酸性土壤的碱
     

    （5）既可以用来灭火，又可以用于人工降雨的物质
     
    ．

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