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    【题目】下列物质能满足图中甲物质变化要求的是

    A.Cu.B.Fe2O3C.MgD.CuO

    【答案】D

    【解析】

    A、若甲是铜，铜和盐酸不反应，故A不正确；

    B、若甲是氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，乙是氯化铁，氯化铁和硝酸银反应生成氯化银和硝酸铁，丙是氯化铁，氯化铁和铁反应生成氯化亚铁，丁是氯化亚铁，氯化亚铁和氧气加热不能生成氧化铁，故B不正确；

    C、若甲是镁，镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，乙是氯化镁，氯化镁和硝酸银反应生成氯化银和硝酸镁，硝酸镁不和铁反应，故C不正确；

    D、若甲是氧化铜，氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，乙是氯化铜，氯化铜和硝酸银反应生成氯化银和硝酸铜，丙是硝酸铜，硝酸铜和铁反应生成硝酸亚铁和铜，铜和氧气加热生成氧化铜，故D正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答问题。

    (1)写出上图中标有字母的仪器名称：a____，b___。

    (2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为____其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____，在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先____后____。

    (3)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是____(填序号)。

    (4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。

    MnO2与KClO3的质量比

    1:40

    1:20

    1:10

    1:5

    1:3

    1:2

    2:3

    1:1

    2:1

    生成1LO2所需的时间(s)

    124[

    79

    50

    54

    75

    93

    106

    153

    240

    ①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为____时，反应速率最快；

    ②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是_____；

    ③通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量____(填“是”或“不是”)越多越好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。

    (1)由于凸透镜的聚光作用，使红磷的温度____，红磷燃烧；燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是___。写出红磷燃烧的符号表达式：_____

    (2)待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的实验现象是___，说明_____。

    (3)实验完毕后，发现集气瓶中的水小于1/5，其原因可能是：______。(写一点即可)

    (4)实验完毕后，集气瓶中所剩余气体主要是___，根据现象可知该气体所具有的性质是：___。

    (5)红磷燃烧的三个条件：____,____,____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气.

    （1）工业上制氧气是_____（填“物理”或“化学”）变化.

    （2）实验室制在常温下制取氧气，可选用的发生装置为_____（填编号），此法制取氧气的符号表达式为_____。若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置为_____（填编号）。

    （3）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。小美同学利用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体制取氨气，她可选择的收集装置为_____，若用装置F收集氨气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。

    （4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____ 。（填编号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”，回答问题:

    （1）分类角度:下列关于空气的说法正确的是_______________；

    A空气由空气分子构成

    B新鲜空气中不含CO2

    C N2、O2等均匀地混合

    D N2、O2不再保持各自的化学性质

    （2）微观角度:用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。

    ①用“”表示的物质，其化学式为________________；

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是_____________________；

    （3）环保角度:

    ①下列物质不属于空气污染物的是_______________；

    A SO2

    B CO

    C N2

    D PM2.5

    ②下列保护空气措施不合理的是____________；

    A工厂通过加高烟囱直接排放废气

    B城市推广使用氢燃料电池客车

    C提倡步行、骑自行车等出行方式

    ③放爆竹贺新春，在我国有两千多年的历史，但燃放爆竹对环境产生的影响有________________(写出1条即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究.取4g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质与放出气体质的关系图(见下图).计算:

    (说明:生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应.)

    (1)放出气体的质量为多少?_____。

    (2)生铁中铁的质量分数为多少?________。

    (3)将完全反应后的溶液过滤,所得溶液中溶质的质量分数为多少? (最后计算结果保留两位小数)_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验，请按要求填空。

    （1）A实验中观察到的现象是_____。

    （2）B实验中正极产生的气体是_____（写化学式），由此实验得出水是由_____组成的。

    （3）C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜，进行实验如下：

    （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为 _____；

    （2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量 （X）的比例式为_____；

    （3）所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____；

    （4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_____mL；

    （5）将D中滤液蒸发7.2g水，最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；

    （6）冶炼60t上述所得固体混合物中的铁，需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作能达到实验目的是（ ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别木炭粉和铁粉

    加稀盐酸，观察有无气泡产生

    B

    鉴别氮气和二氧化碳

    将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中

    C

    除去一氧化碳中的氧气

    将气体缓慢通过灼热的铜网

    D

    除去FeSO4溶液中少量的CuSO4

    加入足量锌粉，充分反应后过滤

    A.AB.BC.CD.D

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