【题目】下列图像能正确反应对应变化的是（____）
A |
| 向一定质量的盐酸中加入镁粉至过量 |
B |
| 向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 |
C |
| 加热一定量的高锰酸钾固体 |
D |
| 向氢氧化钠溶液中加入X，X可能是________ |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列有关催化剂的说法中错误的是（ ）
A．催化剂就是二氧化锰
B．催化剂能改变其他物质的化学反应速度
C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
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【题目】现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，并按下图步骤进行实验，观察到以下现象：
（1）写出试剂的名称①是 ；②是 ．
（2）写出三种溶液的化学式：A 、B 、C ．
（3）写出生成白色沉淀的反应的化学方程式 ．
（4）写出A与B反应的化学方程式： ．
（5）本实验如果将步骤①与步骤②颠倒，能否达到实验目的？ ．
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【题目】浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2，流程如图所示：
请回答下列问题：
(1)操作Ⅰ中的名称是____，该操作中玻璃棒的作用是______。
(2)以MgCl2为例，写出除去卤水中Mg2＋时发生反应的化学方程式：_______。
(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是____(选填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。
(4)海水是天然巨大的“盐库”，我们吃的食盐大都来自海水晒盐，海水晒盐的主要原理是____。
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【题目】在一定温度下，向20g Na2CO3和NaCl的固体混合物中加入101g水，溶解后，再向其中加入100g CaCl2溶液，恰好完全反应，过滤，所得滤液的质量为211g，将滤渣洗涤、干燥，称得其质量为m，试计算：
(1)m为多少g。
(2)当恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？
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【题目】A～E是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的一种。其中A是人体胃液的主要成分。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示。(“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系)
(1)A的化学式为____________。
(2)B在生活和生产中的一种用途是____________________。
(3)C与D反应的化学方程式为___________________。
(4)A与E反应的基本反应类型为________________。
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【题目】有一种神奇的蜡烛，任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究。
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃，当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。
【请教老师】老师告诉同学们，蜡烛芯内打火石中的某种金属是镁、铁、铜三种金属中的一种。
【进行实验】为确定该金属的成分，大家设计了以下实验方案。
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨 | 打火石呈银白色 | 该金属一定不是________ |
2.取少量打磨后的打火石于试管中，滴加稀盐酸 | 有无色气体产生，反应后的溶液呈______色 | 该金属一定不是铁，而是镁 |
【反思交流】(1)实验2中反应的化学方程式为__________________________________。
(2)这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？___________________________；当吹灭蜡烛时，烛芯中的金属燃烧的化学方程式为_________________________________。
(3)这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭，你采用的方法是______。
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