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2011年,日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏,产生放射性碘-131,可能被附近居民吸入,引发甲状腺疾病或甲状腺癌.请回答下列问题:
(1)世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片,以减少人体甲状腺吸收放射性碘.碘片的主要成分为碘化钾(化学式为KI),则碘化钾中碘元素化合价为
 
.推荐服用量为每天100毫克碘元素(碘、钾的相对原子质量分别为127、39),某品牌碘片剂每颗含有10毫克碘化钾,则每天需要服用
 
颗碘片剂.
(2)每500g加碘食盐,经化验其中含有碘元素 50mg,我们每天食用10g碘盐,则我们从碘盐中可吸收
 
mg碘元素,食用碘盐
 
(能否)防治核辐射.
考点:有关元素化合价的计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学与生活
分析:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零求出化合价;用100毫克碘元素除以每颗碘片剂中碘元素的质量就是服用的颗数;
(2)根据题意,每500g加碘食盐,经化验其中含有碘元素50mg,据此可以计算出10g碘盐中碘元素的质量.每人日服用含碘100mg的碘片才能有效阻止放射性碘的辐射,根据每天10g食用碘盐的碘元素质量,可以判断食用碘盐能否防止核辐射.
解答:解:(1)在化学式KI中,K为+1价,根据化合价代数和为零的原则,可知I的化合价为-1价;需要服用碘片剂的颗数为100 mg÷(10 mg×
127
127+39
)≈13;
(2)每天食用10g碘盐,从中吸收的碘元素质量为:
10g
500g
×50mg=1 mg,由此可知食用碘盐不能防治核辐射.
故答案为:(1)-1;13;(2)1;不能.
点评:学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一;本题以碘盐为素材,考查了学生运用化学知识分析解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

反应中,若反应物中某种元素化合价升高就是氧化反应,则下列是发生氧化反应的是(  )
A、O2→H2O
B、KMnO4→K2MnO4
C、H2SO4→H2
D、NO2→NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:

在人的胃液中,盐酸(HCl)的质量分数大约是0.45%~0.6%.它具有以下生理功能:①促进胃蛋白酶的催化作用,使蛋白质水解而被人体吸收;②使糖类物质进一步水解;③杀菌.
请结合上述内容回答下列问题:
(1)如果用Al(OH)3的混合剂治疗胃酸过多,则发生反应的化学方程式为
 

(2)人类食用适量的NaCl有利于
 

A.促进盐酸产生B.帮助消化和增进食欲
C.治疗胃酸过多D.治疗缺碘性甲状腺肿大
(3)糖类、
 
、油脂、维生素、无机盐和水是人体的六大营养物质.在这六大营养物质中,不经过消化,就可以在消化道内直接被人体吸收的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组进行了一系列的实验,请按要求作答:

(1)按要求从以下A-E装置中选择(填装置的序号).甲同学要用石灰石和盐酸反应制取并收集CO2应选择
 
;乙同学要收集一瓶O2,应选择
 

(2)小松同学使用图(Ⅱ)装置制取CO2,现有①Na2CO3固体;②块状大理石;③稀HCl;④稀H2SO4四种试剂,应选用的试剂是
 
(填序号);该反应的化学方程式是
 
;反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的是
 
.检验生成的二氧化碳的方法是:
 

(3)将氧化铜与足量的木炭粉混合后,高温下充分反应后所得固体的质量减少了64g,求:原混合物中氧化铜的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图转化关系中,生成物D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变.
(1)图中A是
 
,B是
 
,H是
 

(2)写出①③反应的化学方程式:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后,知道如下反应:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.
【提出问题】能否在实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的过程呢?
【实验验证】如图是该学习小组进行模拟实验时所用到的部分主要装置和药品.

请回答下列问题:
(1)检验A装置气密性的方法是:塞紧带长颈漏斗的橡胶塞,夹紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,若
 
,说明装置不漏气.
(2)该实验中用B装置制取的气体是
 
(填化学式),B装置中盛装浓氨水的仪器名称为
 
,本实验中使用该仪器的优点是
 

(3)D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置,进气口是
 
(填a或b),D的作用是除去HCl气体,反应的化学方程式为
 

(4)实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3(溶液显碱性),再通入足量的CO2,其原因是
 
(填写序号).
①使CO2更易被吸收    ②NH3比CO2更易制取     ③CO2的密度比NH3
(5)用
 
的方法将生成的NaHCO3晶体从混合物中分离出来.
【得出结论】利用“侯氏制碱法”在实验室可以制取NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化肥包装袋上的部分说明如右图所示.
(1)写出硝酸铵中含有的根离子符号:a
 
,b
 

(2)硝酸铵应具有的性质有
 
 (填序号).
A.易溶于水     B.有挥发性      C.耐热稳定性
(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:
NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X,则X的化学式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有机高分子材料特氟隆的化学式为,该化学式表示由n个CF2=CF2分子聚合在一起组成一个大分子,该有机高分子材料中所含碳、氟元素的质量比为
 
,该物质中碳元素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读短文,运用所学知识将符合题意的编号填入题后的空格内.
①氧气在通常状况下是无色无味的气体;②氧气不易溶于水;③在标准状况下氧气的密度为1.429g/L,比空气重;④纯氧气可用于炼钢;⑤液态氧可用于宇航;⑥氧气能与镁、铁丝、木炭等物质发生反应;⑦氧气具有氧化性.
其中属于物理性质的是
 
,属于化学性质的是
 
,属于用途的是
 

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