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【题目】下列各组元素中,元素符号中的大写字母相同的一组是

A.氯、钡、钙 B.汞、镁、银

C.金、银、铝 D.氮、钠、锰

答案C

解析

试题分析:A中三种元素的元素符号分别为Cl、Ba、Ca;B中三种元素的元素符号分别为Hg、MgAgC中三种元素的元素符号分别为AuAgAl; D中三种元素的元素符号分别为N、Na、Mn, 所以元素符号中的大写字母相同的一组是AuAgAl.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。关于该过程,下列说法正确的是

A.物质A由氮原子和氢原子构成

B.保持C物质的化学性质的粒子

C.生成C和D的分子个数比为13

D.该反应属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中含有氧分子的是

A.二氧化碳 B.空气 C.过氧化氢 D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列物质中: 氧气 二氧化碳 液态空气 矿泉水 氯化钠(用序号回答)

(1)属于混合物的是

(2)属于单质的是

(3)属于化合物的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图,其中D是最常见的溶剂。

(1)根据上图推断,A是 ,D是 ,E是 (填写化学式)

(2)写出反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,最小粒子是原子的是

A.氧气溶解于水 B.水受热后汽化

C.水分解生成氢气和氧气 D.贮氮气的钢瓶受热爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(每空2分,共12分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是

【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。

实验方案

测溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比比色卡,pH<7

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:

(1)实验操作中的错误是______。

(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是

A.KNO3、NaOH、HCl

B.Ca(OH)2、HCl、NaCl

C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2

D.HNO3、KOH、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中,纸花变成红色

C.用汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油有乳化的功能

D.用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体

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