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A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在如图所示的关系(反应条件略去).

(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为_________________;
(2)若A为常见金属,C为气体单质,则B为_____________;
(3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为___________;
(4)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B为_____________。
(1)CO2 (2)HCl(或者H2SO4) (3)Fe(铁) (4)NaOH或Ca(OH)2

试题分析:(1)利用一氧化碳制得金属,这是一氧化碳还原金属氧化物反应的特征,反应生成金属和二氧化碳,所以D为二氧化碳。
(2)利用金属获得气体,这类反应一定是金属与酸生成氢气的反应,所以另一反应物B为酸,稀盐酸、稀硫酸均可,但不能选择稀硝酸。
(3)蓝色溶液为可溶性铜盐,浅绿色溶液为可溶性亚铁盐,所以符合此特点的反应是铁置换铜盐中的铜,所以另一反应物为铁。
(4)蓝色溶液为可溶性铜盐,反应生成Cu(OH)2沉淀,这个特征与可溶性铜与碱溶液反应相吻合,所以另一反应物B应为碱溶液即可溶性碱,氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钙之一;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的鉴别方法不正确的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用二氧化锰鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液
C.用闻气味的方法鉴别水和酒精D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是(  )
A.分别观察气体的颜色B.分别罩上干而冷的烧杯
C.分别伸入燃着的木条D.分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案:

试回答:
(1)X物质的化学式为               
(2)操作②的名称为                ,操作①、②中都要用到的玻璃仪器是               
(3)加入的稀硫酸目的是                                                            
(4)写出废液加入过量X的一个反应化学方程式:                                      
(5)上述实验过程所涉及三种金属的活动性顺序:             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究。
提出问题:过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
猜想:①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有热量放出
设计装置如图所示
实验探究:实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是              
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:            
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是:                       
(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈            性。
表达:由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列转化不能一步实现的是(  )
A.CO→CO2B.H2O→H2C.KNO3→KClD.Ca(OH)3→NaOH

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别下列各组无色溶液,所选试剂正确的是(  )
 选项
 待鉴别溶液
 所选试剂(均为溶液)
 A
 Ca(OH)2和KOH
 Na2CO3
 B
 HCl和H2SO4
 AgNO3
 C
 AgNO3和K2SO4
 BaCl2
 D
 HNO3和NaNO3
 酚酞
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法能达到实验目的是(  )
A.用带火星的木条伸入集气瓶内,检验氧气是否收集满
B.用水除去氧化钙中混有的碳酸钙杂质
C.用灼烧的方法鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)
D.用烧杯罩住燃着的蜡烛,证明二氧化碳的密度比空气大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验设计,不能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别涤纶面料与羊毛面料
取样后,分别灼烧,闻气味
B
检验废水中是否含有SO42
取样后,滴加BaCl2溶液
C
鉴别碳粉和氧化铜粉末
取样后,分别加入稀硫酸,加热
D
鉴别硬水和软水
取样后,分别加入肥皂水,振荡
 

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