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鉴别下列各组无色溶液,所选试剂正确的是(  )
 选项
 待鉴别溶液
 所选试剂(均为溶液)
 A
 Ca(OH)2和KOH
 Na2CO3
 B
 HCl和H2SO4
 AgNO3
 C
 AgNO3和K2SO4
 BaCl2
 D
 HNO3和NaNO3
 酚酞
 
A

试题分析:A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,碳酸钠与氢氧化钾不反应,没有现象,所以碳酸钠能鉴别开,故A正确;
B、盐酸与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,硫酸与硝酸银结合得到的硫酸银微溶于水,也会产生白色沉淀,所以不能鉴别,故B错;
C、硝酸银与氯化钡反应生成氯化银白色沉淀,硫酸钾与氯化钡反应生成硫酸钡也是白色沉淀,所以不能鉴别,故C错;
D、硝酸不能使酚酞试液变红,硝酸钠显中性,也不能使酚酞试液变红,所以不能鉴别,故D错.
故选A.
点评:鉴别题关键是要对物质的组成和物理、化学性质十分熟悉,同时要求对物质溶解性表熟悉.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有三个集气瓶,分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是
A.用带火星的木条伸入瓶内B.用燃着的木条伸入瓶内
C.向各瓶中倒入澄清石灰水D.用燃着的镁带伸入各瓶

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

地球是一颗蓝色星球,表面大部分被水覆盖,海水中蕴含的元素多达80多种。通过、海水晒制可得粗盐,粗盐除氯化钠外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4、以及泥沙等杂质。以下是一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

回答下列问题:
(1)在粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是                                   
(2)操作1能否改用硝酸钡溶液?说明原因                                     
(3)写出操作1中发生反应的化学方程式                                       
(4)滤液的主要成分有(填写化学式):                                         
(5)此实验方案尚需完善的具体步骤:                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在如图所示的关系(反应条件略去).

(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为_________________;
(2)若A为常见金属,C为气体单质,则B为_____________;
(3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为___________;
(4)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B为_____________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A~G均为初中化学中常见的物质:其中A、C组成元素相同,E是红色单质.如图是它们之间的转化关系,请回答:

(1)写出反应①的化学方程式                              ,其中B物质在该反应中起       作用.
(2)反应②中的现象为                 
(3)反应③的基本类型是            反应.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
 选项
   需区分的物质
   方法一
   方法二
    A
硬水和软水
观察是否澄清
加肥皂水搅拌
    B
氧气和二氧化碳
观察颜色
加入澄清石灰水
    C
氢氧化钠和硝酸铵
加适量水溶解后测温度变化
加水溶解后加硫酸铜溶液
    D
黄铜和黄金
分别滴加硫酸锌溶液
加热后观察颜色
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A~F是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出.已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末.

(1)B→D是       反应(填“放热”或“吸热”);
(2)C→E属于基本反应类型中的        反应;
(3)写出E→F的化学反应方程式                         
(4)写出E物质的另一种用途           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.根据所学知识回答下列问题:
(1)关于金刚石、石墨、C60的认识,正确的是      (填序号).
A.这三种物质都很软,可作润滑剂;
B.这三种物质碳原子的排列方式相同;
C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这三种物质都能导电.
(2)由+4价碳元素与﹣1价氢元素形成化合物的化学式为         
(3)倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法                   
(4)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系.X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题.

①写出X的化学式         
②写出Y→Z反应的化学方程式                          
③在自然界中,Y转化为O2的主要途径是绿色植物的           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

含硫的物质在实验室或工业生产过程中可出现下列图示的转化:

(1)实验室中,单质硫是     色固体,点燃少量单质硫于充满氧气的集气瓶中燃烧,产生漂亮的蓝紫色火焰,生成物质A.
(2)A是工业排放物中一种主要的空气污染物,也是酸雨形成的主因之一.根据你学过的知识可将A转化成Na2SO3,你提供的试剂是        溶液.
(3)在硫酸工业中,将A在一定条件下与空气中的物质反应得到B,B与水结合得到硫酸.B与A的组成元素相同,B中硫元素与硫酸中硫元素化合价相同,写出A转化成B的化学方程式:                   .实验室测定,B与水结合时温度升高,则反应④为     反应(选填“吸热”或“放热”).
(4)上述物质转化过程中,属于化合反应的是      (填序号).
(5)若回收工业排放物A 32吨,理论上可生产硫酸     吨.

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