精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2,则X的化学式为
 
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答:解:由6CO2+6X
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2可知,
反应后碳原子是6个,反应前是6个;
反应后氢原子是12个,反应前应该是12个,包含在6X中;
反应后氧原子是18个,反应前应该是18个,其中6个包含在6X中;
由分析可知,每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,是水,水的化学式是H2O.
故填:H2O.
点评:化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题.
I.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
(1)如图中仪器A的名称是
 
;甲同学抽到的考题是
 
(“填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是
 
;写出该实验反应的化学方程式
 

(2)如图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是
 
(填字母标号),其中装置有误的是
 
(填字母标号),改正的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)仪器名称 a
 
,b
 
,c
 
,d
 
,f
 
.         
(2)实验A中装少量水的目的
 
;写出该实验中的文字表达式
 
,反应的基本类型
 

(3)实验B用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水呈现紫红色,出现这种现象的原因是
 
,用排水法收集完后,应先
 
 
否则
 

(4)图C中4处错误是1、
 
  2、
 
   3、
 
    4、
 

(5)H2还原CuO的步骤为:①停止通氢气②加热③停止加热④通入氢气,正确的顺序是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据溶解度曲线的意义及应用,然后根据图示回答问题.
(1)P点的含义:
 

(2)将相同质量的A、B、C三种物质的饱和溶液温度由t2℃降至t1℃析出晶体最多的是
 
,无晶体析出的是
 

(3)t2℃时abc三种物质的溶解度由大到小的顺序是
 

(4)t2℃时20gA物质溶于100g水中形成的溶液是否饱和?答:
 
若不饱和,可以
 
,使它变成饱和溶液.
(5)要使C的不饱和溶液变成饱和溶液可以采用的方法有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

液体药品通常保存在
 
,固体药品通常保存在
 
,取用固体药品一般用
 
,有些块状固体应用
 
取.取用一定量的液体药品时,通常使用量筒,量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内
 
保持水平,再读出液体体积数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列七种物质:a冰水混合物,b铁,c稀有气体,d海水,e过氧化氢溶液,f二氧化碳,g洁净的空气.
其中属于混合物的有(填字母,下同)
 

属于纯净物的有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将下列仪器的序号填入下面相应的横线上(每空填一种仪器):

(1)常作为反应用的玻璃容器是
 

(2)用来夹试管的工具是
 

(3)贮存固体药品的仪器是
 
;    
(4)取粉末状药品所用仪器
 

(5)往酒精灯里添加酒精
 
;      
(6)用于洗涤仪器内壁的工具是
 

(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是
 

(8)夹持燃烧镁条的工具是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验成功的前提,请回答
(1)量取8mL稀硫酸,应选用
 
mL的量筒.
(2)胶头滴管用过后应
 
,再去吸取其他的药品.
(3)使用托盘天平称量物质质量时,砝码应该放在天平的
 
盘.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用符号和数字表示:
2个氮分子
 
   2个亚铁离子
 
  氧化钾中氧显-2价
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案