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某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题.
I.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
(1)如图中仪器A的名称是
 
;甲同学抽到的考题是
 
(“填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是
 
;写出该实验反应的化学方程式
 

(2)如图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是
 
(填字母标号),其中装置有误的是
 
(填字母标号),改正的方法是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据题目中提供的仪器、药品、实验的操作,结合氧气的实验室制法可以推测出甲抽到的是氧气的制取、收集;
(2)根据制备气体的步骤以及注意事项进行分析.
解答:解:(1)依据对实验室常用仪器的认识可知,如图1中仪器A的名称是铁架台,依据甲抽到的药品中有双氧水、长颈漏斗、水槽等,可以判断甲抽到的是③氧气的制取、收集,实验室是用二氧化锰和双氧水来制备氧气,所以缺少了一种药品,该药品是二氧化锰,该实验的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)图2是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是cabd,其中a中制取的气体会从长颈漏斗逸出,所以a装置有错误,改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下.
故答案为:(1)铁架台,③,二氧化锰,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)cabd,a,将长颈漏斗浸没在液面以下.
点评:初中化学对于气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满、及实验操作、注意事项等方面进行比较、归纳,进而总结实验室制取气体的一般思路和方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有50mL pH=8的溶液,若想使pH变为3,应加入下列哪种溶液(  )
A、pH=0的溶液
B、pH=7的溶液
C、pH=14的溶液
D、pH=5的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列关于铈的说法错误的是(  )
A、铈原子的核电荷数是58
B、铈元素的相对原子质量是140.1g
C、铈原子的核外电子数为58
D、铈元素是金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的装置图.
请改正图中的至少三处错误.
 
 
 

(2)检验氧气的方法是
 

(3)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应
 
,该反应类型是
 

(4)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出产生的原因:①实验结束后,收集的氧气不纯
 

②试管炸裂
 

③水槽中的水染成紫红色
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置
 
(填字母序号),反应的化学反应符号表达式为
 
.若用装置D收集氧气,验满的方法是
 
.若用装置F来收集氧气,结束时先
 
,再
 
.其主要的目的是
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是
 

(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
 
(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

含90% CaCO3100千克的石灰石高温加热,生成含85%CaO的生石灰多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有 ①水  ②铁  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥氧化铜 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)
 
,属于化合物的有
 
,属于氧化物的有
 
,属于单质的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体缺钙易产生“骨质疏松症”.一体重为60kg的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,还需从药物中补充钙质0.5g常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H10O6试求:
(1)乳酸钙中各元素的质量比为多少?
(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为多少?
(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2,则X的化学式为
 

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