精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】铝热反应常用于冶炼或焊接金属,其反应原理可表示为3CuO+2Al3Cu+Al2O3。现将一定量铝粉和氧化铜混合加热,充分反应后停止加热。为了检验氧化铜是否有剩余,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,反应后将铁片插入上层溶液中。下列叙述的现象,能够说明氧化铜有剩余的是( )

A. 加热反应结束后有红色物质生成

B. 加入稀硫酸后,有气泡生成

C. 加入稀硫酸后,没有气泡生成

D. 插入溶液中的铁片表面有红色物质生成

【答案】D

【解析】A、氧化铜与铝粉混合加热生成红色的铜,因此加热反应结束后无论氧化铜有无剩余,红色物质是一定出现的,不能够说明氧化铜有剩余;B、如果氧化铜有剩余,加热反应充分反应后固体剩余物中不会含铝粉,加入稀硫酸时不会观察到有气泡放出;若有气泡生成,只能说明氧化铜不足,铝粉没有完全反应不能够说明氧化铜有剩余;C、加入足量稀硫酸没有气泡,可能是铝粉与氧化铜恰好完全反应不能够说明氧化铜有剩余;D、取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,反应后将铁片插入上层溶液中铁片表面有红色物质生成,说明反应后的固体与硫酸反应生成了硫酸铜,能够说明氧化铜有剩余。故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂现有废硫酸9.8 t(H2SO4的质量分数为10%),试计算:

(1)9.8 t废硫酸中H2SO4的质量多少t;

(2)如果用该9.8 t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH),恰好中和废碱液20 t,求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室配置质量分数为10%NaCl溶液。如图是某同学的实验操作过程:

(1)用图中的序号表示配置溶液的正确操作顺序是________a的名称是________

(2)若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量是________g

(3)按③中所称NaCl质量来算,该同学需要用水的体积是________mL(水的密度为1.0 g/mL)

(4)他按如图所示量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________(大于”“等于小于”)10%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高氯酸钾( KClO4 ) 可用作火箭推进剂, 其溶解度如下表。下列说法不正确的是

温度 /

20

40

60

80

溶解度 /g

168

373

73

134

A高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小

B20时, 2g 高氯酸钾溶于 98g 水中, 所得溶液中溶质的质量分数小于 2%

C60时, 高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于 73%

D80的高氯酸钾溶液冷却至 40肯定有晶体析出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应属于复分解反应的是( )

A. CH4+2O2CO2+2H2O B. 3Fe+2O2Fe3O4

C. NaOH+HCl===NaCl+H2O D. H2CO3===CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并用所得的精盐配制100 g 20%的氯化钠溶液。

实验一:如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。

(1)操作①中的一处明显错误是_________________________________________________________

(2)操作⑤对应的实验中,停止加热的恰当时机是________________________

(3)该同学实验中缺少过滤操作,在此操作中玻璃棒的作用是________

实验二:乙同学用提纯得到的粗盐酸制100 g 20%的氯化钠溶液。

(4)配制时,除如图1、2提供的仪器外,还需要试剂瓶、镊子和________(填一种仪器名称)。

(5)若其他操作均正确,采用如图2所示观察方式量取水,则所配溶液的溶质质量分数________(“>”“<”“=”)20%。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案。请你就他们的探究过程回答有关问题。

Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验:

甲:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,测得pH<7。

乙:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿,再用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,测得pH<7。

丙:取pH试纸直接浸入待测液中,测得pH<7。

(1)三位同学的操作正确的是________,该污水显________

Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(盐酸)的质量分数。甲、乙两位同学设计的实验方案图示如下:

(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,酚酞试液变红,于是得出“两种物质已恰好中和”的结论。你认为他的结论是否正确?________,理由是_________

(3)当乙同学观察到_________现象时即恰好完全反应。若此时消耗NaOH溶液2 g,则污水中HCl的质量分数为________

(4)实验过程中,NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不断搅拌,目的是_________。丙同学利用接在传感器上的计算机绘制出了如下图所示的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线,从曲线上可知污水的pH=______M点表示的含义是__________

(5)除去污水中的盐酸,你建议选用的原料是________

A.NaOH  B.Ca(OH)2  C.CuO  D.Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃时,向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是______________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20℃,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_____________(填最简整数比);

(2)通过对上表数据的分析,物质A的溶解度曲线应是右图中的___________(填“甲”或“乙”);

(3)80℃时,配制一定量A物质的溶液,将其降温到60℃,是否有固体析出?____________(填“有”、 “没有”或“不确定”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学为人类创造了巨大的财富。化学家正在研究利用太阳能来引发某些化学反应。例如:xH2OxH2↑ + O2↑请回答:

(1)化学方程式中的x的数值是_________

(2)该反应能证明水是由_____________元素组成;

(3)该反应所属的基本反应类型是_____________

(4)该反应的生成物中,________可作理想的清洁能源。

查看答案和解析>>

同步练习册答案