根据你已经掌握的化学知识回答下列问题：
（1）区分硬软水常用 ，生活中常用 的方法将硬水转化为软水。
（2）分离液态空气制取氧气，利用的是氧气与氮气的 不同；氧气、氮气的化学性质不同是因为构成它们的 不同（填分子、原子或离子）；
（3）石墨做电极是因为它具有 性，镁常用于闪光弹是因为 ，该反应的表达式为 ；
（4）适当补充微量元素 （填元素符号），可以预防智力低下侏儒症；
（5）日常生活中的漏勺等工具是利用 操作的原理使固液分离（填操作名称）；利用活性炭的 性可以去除水中的异味或有色物质。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2016届辽宁省九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验仪器①的名称是 ___________________ 。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是 ______________ （填选项字母），反应的化学方程式为 。
（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有 ________ （填序号）。
①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 _________ （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶较纯净的二氧化碳气体，气体从____________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。
（5）若要收集较为纯净的氧气最好选用 _________ 装置（填选项字母）。若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是 _________ ，写出该反应方程式________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市联合体九年级上学期期中测试化学试卷 （解析版） 题型：选择题
下列物质中目前没有计入南京空气污染指数的是
A．二氧化氮 B．二氧化碳 C．PM2.5 D．臭氧
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2016届北京市海淀区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。
（1）工业上制取氧气，控制温度在一195. 8℃＜T＜ ℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开
（2）要将工业合成氨的产物氨气（NH3）从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，最适宜的温度应该控制在 ℃＜T＜ ℃。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2016届江苏省江阴市华士片九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）请从“氧气、稀有气体、二氧化碳、明矾”中选择适当的物质填空
①净化水时使用的絮凝剂是 ②可用于电光源的气体是
③可用于炼钢、气焊的气体是 ④能使澄清石灰水变浑浊的气体是
（2）将下列短文中带点的部分，用化学用语填空：
到了夏天，太阳镜成为人们出行的一种常用保护工具。太阳镜是由镜脚、镜片、镜框组成。它的镜脚一般是由塑料制成的，玻璃镜片的主要成分是二氧化硅 ，变色玻璃中溴化银中银显正一价 ，铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，铜绿中含有碳酸根离子 ，铜绿是铜在潮湿空气中与O2、CO2、 反应的结果。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015•本溪）如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息，请根据图示回答下列有关问题：
（1）铝原子的原子序数为 ；
（2）铝元素的相对原子质量为 ；
（3）铝元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；
（4）铝原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子；
（5）铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2016届山东省临沂市九年级上学期期中统考化学试卷（解析版） 题型：选择题
某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时, 在读数4.3g时,发现指针向右偏，则
A．添加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．减少砝码
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于空气的说法中，错误的是
A．工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离出氧气和氮气
B．空气是一种十分重要的天然资源
C．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、稀有气体0．94％
D．空气中敞口放置的石灰水表面出现了一层白膜是因为空气中含有二氧化碳
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
