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(2015•本溪)如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有关问题:

(1)铝原子的原子序数为

(2)铝元素的相对原子质量为

(3)铝元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素;

(4)铝原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子;

(5)铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届辽宁省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组都是生活中常见的物质,其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是

A.食盐水、过氧化氢、液态氧 B.高锰酸钾、二氧化氮、氮气

C.洁净的空气、氯化钠、水 D.大理石、水银、干冰

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见下图)。将试管浸入烧杯中的液体或把试管从中取出,可以控制反应的进行与停止。下列气体的制取宜使用该装置的是:

A.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳

B.用碳酸钙(块状)与稀盐酸制二氧化碳

C.用碳酸钙(粉末)与稀盐酸制二氧化碳

D.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气

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科目:初中化学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图标中,表示腐蚀品的是

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据你已经掌握的化学知识回答下列问题:

(1)区分硬软水常用 ,生活中常用 的方法将硬水转化为软水。

(2)分离液态空气制取氧气,利用的是氧气与氮气的 不同;氧气、氮气的化学性质不同是因为构成它们的 不同(填分子、原子或离子);

(3)石墨做电极是因为它具有 性,镁常用于闪光弹是因为 ,该反应的表达式为

(4)适当补充微量元素 (填元素符号),可以预防智力低下侏儒症;

(5)日常生活中的漏勺等工具是利用 操作的原理使固液分离(填操作名称);利用活性炭的 性可以去除水中的异味或有色物质。

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科目:初中化学 来源:2016届山东省临沂市九年级上学期期中统考化学试卷(解析版) 题型:填空题

请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。

A B C D E

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:① ;②

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字为 所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同) 排水法的收集装置 试管口放一团棉花的目是

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为 所用制氧气的发生装置为 排空气法的收集装置为

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:

①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定

在铁架台上。其中操作顺序正确的是( )

A、⑦②③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥

C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、②⑦③①⑧④⑥⑤

(5)实验室利用高锰酸钾制取氧气,常常会发生炸裂试管的现象,原因有

(6)实验室用锌粒与稀硫酸(液态)在常温下反应制取氢气(氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水),需选用的发生装置为______________,收集装置为_______________。

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省汉川市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述不正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

写出下列化学反应的符号表达式,并写出基本反应类型。

(1)木炭在空气中燃烧 ( )

(2)将含有少量氢氧化钠的水通电 ( )

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