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15.“对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究,请你根据所学的知识,完成下列实验报告.
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清石灰水,振荡
空气中氧气的含量比呼出气体中的多
向一块干燥玻璃瓶呼气,另取一块干燥玻璃瓶放在空气中

分析 根据人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,所以人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同,应根据这三种气体的性质:氧气的助燃性、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊、水蒸汽遇冷能凝结成小水滴来进行实验.

解答 解:我们都知道,人体呼吸时能把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,因而呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量,呼出气体中二氧化碳的含量大于空气中二氧化碳的含量,呼出气体中水蒸汽的含量大于空气中水蒸汽的含量.可根据氧气的助燃性,用燃着的木条进行实验来比较二者中氧气含量的多少;可根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水进行实验来比较二者中二氧化碳含量的多少;可根据水蒸汽遇冷凝结成小水滴,用洁净二燥的玻璃片进行实验来比较二者中水蒸汽含量的多少,所以

探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中没有明显变化呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多
比较空气与呼出气体中含氧气的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,把燃着木条分别伸入瓶中呼出气体瓶中木条熄灭,空气瓶中没有明显变化空气中的氧气的含量比呼出气体中的多
比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少向一块干燥玻璃片呼气,另取一块干燥玻璃片放在空气中被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片有一层水雾,放在空气中的玻璃片上没有水雾空气中的水蒸气的含量比呼出气体中的少
故答案为:
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中没有明显变化呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多
比较空气与呼出气体中含氧气的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,把燃着木条分别伸入瓶中呼出气体瓶中木条熄灭,空气瓶中没有明显变化空气中的氧气的含量比呼出气体中的多
比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少向一块干燥玻璃片呼气,另取一块干燥玻璃片放在空气中被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片有一层水雾,放在空气中的玻璃片上没有水雾空气中的水蒸气的含量比呼出气体中的少

点评 本道题是课本上的活动与探究,题目比较简单,但语言叙述起来却比较繁琐,答题时一定要注意语言的规范.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.R在氧气中燃烧的符号表达式为:R+O2→SO2+H2O,有关R组成叙述正确的是(  )
A.只含有硫、氢元素
B.一定含有硫、氢元素,可能含有氧元素
C.一定含有硫、氢、氧元素
D.一定含有硫、氧元素,可能含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.设计实验鉴别下列物质(操作、现象、结论):
(1)水和酒精
利用物理性质鉴别:分别取样品闻气味,有酒香气味的是酒精,没有气味的是水;利用化学性质鉴别:分别取样品点燃,能燃烧的是酒精,不能燃烧的是水.
(2)氧气和二氧化碳
利用化学性质鉴别:将燃着的木条伸入样品中,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列属于化学研究范畴的是(  )
A.从棉花纺成纱到织成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制
C.在顺风和逆风中运动速度的比较D.动植物细胞的组成和结构

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.要配制50g10%NaCl溶液,试回答下列问题:
(1)需要NaCl5g,水45毫升
(2)实验所需仪器药匙、托盘天平、量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管
(3)量筒是选用100mL的还是50mL?50mL.原因是选择量筒时,所选量筒的量程要超过液体的体积且接近性原则,以减小实验的误差.
(4)某同学用天平称量NaCl时,误将药品放在右盘中.此时,他称得NaCl的质量为5.1g,(1g以下用游码)则该同学称得的NaCl的实际质量为4.9g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某学校研究性学习小组,以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象,探究红色物质的成分,请你参与他们的活动.
【小组讨论】
甲观点:红色物质是铜.              
乙观点:红色物质是氧化铁.
丙观点:红色物质是氢氧化铁.        
丁观点:红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物.
【查阅资料】
该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒(一种催化剂)后的废弃物,除红色物质外,还含有通常不与酸、碱和氧气反应的物质.氢氧化铁受热易分解
【提出假设】?
乙、丙、丁三种观点存在合理性.
【实验验证】
Ⅰ取适量“红色铁泥”晒干,称量其质量为m1克;
Ⅱ将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后,称量其质量为m2克.
请回答下列问题:
(1)当m1=m2时,则红色物质为氧化铁.
(2)当m1>m2>160m1/214时,则“红色铁泥”中一定含有氧化铁吗?不一定(填写“一定”或“不一定”),理由是“红色铁泥”有可能含有其他不溶性或受热不分解的杂质.
(3)假定“红色铁泥物质是氢氧化铁”,请写出回收“红色铁泥”中的铁元素制得“铁红”(化学式为Fe2O3,是红色油漆的重要原料)过程中的化学反应最少需要3(填数字)次.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.市场上某补钙制剂的说明书如图所示:请计算
(1)此钙片中含葡萄糖酸钙的相对分子质量430.(相对原子质量C-12  H--1  O--16  Ca--40)
(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为72:11:112:20.
(3)若按说明书上用量补钙,每天补充钙的质量为37.2mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的转化不能一步反应实现的是(  )
A.NaOH→NaClB.Fe2O3→FeC.CuO→Cu(OH)2D.Na2O→NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.下列化学用语所表达的意义正确的是(  )
A.Mg-镁B.2Na-2个钠元素C.3Fe2+-3个铁离子D.4N2-4个氮分子

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同步练习册答案