列物质常用于改良酸性土壤的是（ ）
A.熟石灰 B.烧碱 C.食盐 D.大理石
考点： 常见碱的特性和用途．
专题： 常见的碱 碱的通性．
分析： 酸性土壤一般用碱性物质来中和．选择碱性物质时还要综合考虑这种物质的性质，如是否具有很强的腐蚀性等．
解答： 解：
A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，是一种碱性的物质．可用于中和酸性土壤改良土壤结构．故选；
B、烧碱是氢氧化钠的俗称，是一种常见的碱，能中和酸性物质，但其具有很强烈的腐蚀性．故不选；
C、食盐是一种常见的盐，不能改良酸性土壤，故不选．
D、大理石的主要成分是碳酸钙，中性物质，常用于建筑材料．故不选；
故选A．
点评： 本题主要考查了几种常见的酸、碱、盐的性质．根据物质的用途主要取决其性质进行解答．
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（ ）
A． C可以将CuO中的Cu置换出来
B． 在一定条件下CO2能够转变成CO
C． CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
D． 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
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科目：初中化学 来源： 题型：
1999年度诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒（10－15S）化学”的新领域，使运用激光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观测到的是（ ）
A. 氧分子的不规则运动 B. 氧原子结合成氧分子的过程
C. 氧分子分解成氧原子的过程 D. 氧原子内部的质子、中子、电子的运动
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科目：初中化学 来源： 题型：
分子和原子的主要区别是（ ）。
A.分子大、原子小
B.分子的质量大，原子的质量小
C.分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质
D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分
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科目：初中化学 来源： 题型：
分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析、类比和推理正确的是（ ）
A.浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
D.组成CO和CO2的元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）
A.K+、Ca2+、NO
、CO
B.Na+、NO、K+、OH﹣
C.Na+、NH4+、OH﹣、Cl﹣ D.Ba2+、H+、SO
、NO
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科目：初中化学 来源： 题型：
盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂．
（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是 ．
（2）在盐酸中加入过量的铁粉充分反应．
①可以看到的现象是．
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：
C
+
③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是 （填选项）．
A．Cu B．Mg C．Al D．Ag．
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科目：初中化学 来源： 题型：
用质量守恒定律解释下面现象：氯酸钾和二氧化锰的固体混合物m克加热后不久，剩n克固体残留物，m与n的关系是___________（m≥n，m≤n，m＞n，m＜n＝，简单解释原
因。
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科目：初中化学 来源： 题型：
只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸，观察现象 |
| B | 硬水和软水 | 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况 |
| C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生 |
| D | 羊毛线和涤纶线 | 点燃，闻燃烧产生的气味 |
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