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    12．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨
    C．氧气用于气焊D．大理石用作建筑材料

    分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．

    解答 解：A、液氮用作冷冻剂是利用氮气汽化吸热，属于物理性质，故选项错误；
    B、干冰用于人工降雨是干冰吸热升华，属于物理性质，故选项错误；
    C、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性，属于化学性质，故选项正确；
    D、大理石用作建筑材料没有新物质生成，不属于化学性质，故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氮气、二氧化碳、氧气和大理石的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．化学与生活的密切关系．下列有关说法中正确的是（　　）
    A．碳酸钠俗名也叫苏打，可用于清洗厨房用具上的油污
    B．青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上年产量最大的金属材料是铝
    C．明矾[KAl（SO4）2•12H2O]溶于水会形成胶体，因此可用于自来水的消毒杀菌
    D．利用石油中各成分沸点不同进行分馏生产出柴油属于化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．食盐、酱油、食醋和料酒是厨房中调味品，完成下题：
    （1）食盐中通常加入碘酸钾（KIO3），以补充人体所需的碘元素．碘酸钾中碘元素的化合价为+5．
    （2）经测定某品牌的酱油中钠元素的含量为1.25g/15mL，若其中钠元素都以NaCl形式存在烧菜时加入15mL该酱油，相当于加入NaCl的质量为$\frac{1.25×58.5}{23}$g（列出算式即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱．李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中，并进行了如图所示的三组实验．

    （1）实验l中，两支试管的溶液都变成红色．
    （2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究．
    提出猜想：
    猜想1：溶质只有氢氧化钠
    猜想2：溶质只有碳酸钠
    猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
    【实验和结论】：
    实验实验现象结论
    取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再
    产生沉淀为止，过滤后取上层清液，
    向其中加几滴酚酞试液．    		产生白色沉淀
    溶液呈现红色    		猜想3成立
    反思与评价：
    老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想2（填数字）也会产生相同的现象．如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图为验证二氧化碳化学性质的改进实验，用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是（　　）
    A．图中1、3变为红色，2、4不变色
    B．若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果，它们的pH＜7
    C．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
    D．该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列除杂质的方法不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂方法
    AKCl溶液（K2SO4）加稍过量Ba（NO3）2溶液，过滤
    BNaCl溶液（Na2CO3）加入适量的稀盐酸
    CNaNO3溶液（NaCl）加入适量的AgNO3溶液，再过滤
    DCaCl2溶液（HCl）加入过量的CaCO3，再过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．请用元素符号或者化学式表示
    （1）4个硫原子4S；    
    （2）氧化铝中氧元素显负2价Al2$\stackrel{-2}{O}$3；
    （3）硫酸铵（NH4）2SO4；    
    （4）最清洁的燃料H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．根据下列装置图，回答有关问题．

    （1）实验室用加热氯酸钾制取收集氧气，发生装置是A（填序号，下同），收集装置是C或D，请写出该反应的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，该反应属于分解反应（填反应类型）．
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．化肥对提高农作物的产量具有重要作用，请回答：
    （1）下列化肥：A．磷矿粉 B．硫酸钾 C．碳酸钾 D．硫酸铵
    ①其中属于氮肥的是D（填字母）．
    ②从外观上即可与其他化肥区别出来的是A（填字母）．
    ③加入少量熟石灰粉末，混合、研磨、放出有刺激性气味气体的物质是D（填字母）．
    （2）某钾肥溶液可能是氯化钾、碳酸钾、硫酸钾、硝酸钾中一种或几种，现要检验其成分，进行如下实验：
     
    ①写出无色溶液与氯化钡反应的化学方程式：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl；
    ②通过以上实验可知，此钾肥溶液中一定含有碳酸钾、硫酸钾．

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