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下列说法不正确得是
A.电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气
B.电解水制取氢气要消耗大量的电能,应该寻找更好的方法使水电解出氢气
C.燃放烟花爆竹产生的物质会对空气造成污染
D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染
A
A.电解水可以得到氧气是因为水中有氧元素,故选项错误;
B.电解水制取氢气要消耗大量的电能,要寻找好的方法,故选项正确;
C.二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹,故选项正确;
D.二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹,故选项正确;
故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

利用水电解器电解稀硫酸溶液一段时间后,观察到的现象不合理的是
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l
C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
D.向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈红色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)根据下图填空:

(1)做电解水的实验时,正极玻璃管内得到的气体是________,验证方法是______________。
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点:
________________________________________________________________________。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是________(填序号)。
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.

(1)利用如图1所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是 _________ .此实验说明水是由 _________ 两种元素组成.
(2)饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康.可用 _________ 测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是 _________ .请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法 _________ 
(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图2表示:
上述物质中属于单质的是 _________ (填化学式),D物质(HClO)中氯元素的化合价为 _________ ,分析以上微观过程,你能总结出的一条结论是 _________ 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的叙述,错误的是
A.冰是由氢元素和氧元素组成的   
B.生活污水直接排放不会造成水污染
C.生活中通过煮沸可降低水的硬度
D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

生命的孕育和维系离不开水,我们应该珍惜和爱护水源.
(1)水是由        元素组成的.
(2)静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,可以减低水的硬度的是         
(3)请你举出一种生活中节约用水的措施                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分) “中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。

(1)“生命吸管”(如图A)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到       和过滤的作用。
(2)图B实验名称是                                  
(3)水是很好的溶剂。图C为NH4Cl和NaCl的溶解度曲线图,回答问题。
①40 ℃时,向两个分别盛有45 g NH4Cl和NaCl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,结果如图D所示,则乙烧杯中的溶质是               
②采用一种操作方法,将图D烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是_   __(填字母)。
A.溶剂质量可能不变               B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量一定增大               D.溶液中溶质的质量分数可能增大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(1分)下图所示实验得出的结论中,正确的是       

①氢气具有可燃性,燃烧时能生成水
②二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,比空气的密度大,常用于灭火
③电解水的实验中产生氢气和氧气,验证水的组成
④二氧化碳易溶于水,二氧化碳具有酸性
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011四川宜宾,12题)2011年3月日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。完成下列各题:
⑴化学式H2O的意义是                                       (答一点即可)。
⑵“水是生命之源”,饮用酸碱过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用         测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水,可用的物质是           。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法                 

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