【题目】将一根铁棒放在硫酸铜溶液中一段时间。反应前后溶液中存在的离子种类如图所示。其中“
”“
”“
”表示不同离子。则下列说法正确的是（ ）
A. “
”表示铁离子B. “”表示铜离子
C. 反应后溶液质量减小D. 反应后铁棒质量减小
【答案】C
【解析】
根据金属的化学性质、微粒的变化及化学方程式的书写方法分析。
铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，在反应前的溶液中含有硫酸根离子和铜离子，反应一段时间后，溶液中含有离子是亚铁离子、铜离子和硫酸根离子，由离子的变化可知，
表示新增加的亚铁离子，
，
不确定哪种是铜离子还是硫酸根离子。
A、溶液中不含有铁离子，表示亚铁离子，说法错误；故不符合题意；
B、由上述分析可知，表示亚铁离子，说法错误；故不符合题意；
C、由方程式可知，每56份质量的铁能置换出64份质量的铜，反应后溶液质量减小，说法正确；故符合题意；
D、由于生成的铜覆盖在铁棒上，由上述分析可知，反应后铁棒质量增大，说法错误；故不符合题意；
故选C
应用题作业本系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2003年1 2月重庆市发生了一起“天然气”特大井喷事故，造成严重的损失，其中使人中毒死亡的气体主要是硫化氢(H2S)．硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，在空气中燃烧生成二氧化硫和水．根据以上信息，回答下列问题：
(1)硫化氢水溶液的酸性可用___(填一种试剂)检验；
(2)硫化氢在空气中燃烧的化学方程式为___；
(3)实验室制取H2S气体时，尾气可用氢氧化钠溶液处理，请写出此种尾气处理的化学反应方程式：__．
(4)尾气能否采用燃烧的方法进行处理？___(填“能”或“不能”)，理由是___．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为____________。
（2）用加热高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是 __________________；化学方程式为__________________。
（3）用过氧化氢制氧气，选用的装置组合是________________，化学反应方程式为_________________；
（4）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从_____________进（选“b”或“c”） ；
若用装满水的G装置收集氧气，则氧气从_____________进（选“b”或“c”）。
（5）制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是___________________，反应方程式为__________________；
（6）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是____________（填写选项序号）。a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铝、铜、铁是人类应用广泛的三种金属．
（1）汽车生产需要大量钢铁．我市某炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如图所示：请写出其中一个反应的化学方程式_____。
（2）铝和铜常用于制导线，这是利用铝、铜等金属_____性．
（3）金属容易生锈，一种防锈的常用方法是在金属表面喷漆（或涂上油漆）．在金属表面喷漆（或涂上油漆）能有效防锈的原因是_____。
（4）在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，是因为铝具有“自我保护”作用．金属铝在空气中能“自我保护”的原因_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．
若A是紫红色金属，D为难溶性碱．则D的化学式为_____，由C转化为A的化学方程式为_____．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组做了以下实验探究。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气，发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究。
【提出问题】脱脂棉为什么会燃烧？
【查阅资料】
(1)Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质发生反应，不能与N2发生反应。
(2)人呼出的气体的主要成分及含量：N2：74%；O2：16%；水蒸气：6%；CO2：4%
(3)CO2既不与NaHCO3反应，也不溶于饱和的NaHCO3溶液。
【猜想与假设】
(1)可能是CO2与Na2O2反应产生了O2，释放出热量。
(2)可能是H2O与Na2O2反应产生了O2，释放出热量。
(3)可能是____________与Na2O2反应产生了O2，释放出热量。
【实验验证】
实验I：验证CO2与Na2O2反应产生了O2，释放出热量。
同学们用下图所示的装置(部分夹持装置略去)进行实验验证猜想1成立。打开止水夹K，鼓入纯净、干燥的氮气一段时间后，关闭止水夹K．注入稀盐酸，观察到脱脂棉剧烈燃烧。
【解释与结论】
(1)从脱脂棉可燃烧的现象可知它是一种______________________。
(2)注入稀盐酸前鼓入纯净、干燥的氮气的目的是_______________。
(3)装置C中盛放的药品是_______________________。
(4)已知该反应还生成一种盐，则反应的化学方程式为_____________________。
实验II：验证H2O与Na2O2反应产生了O2，释放出热量。
(1)验证H2O与Na2O2反应产生了O2(略)
(2)验证H2O与Na2O2反应能释放出热量，请简述一个实验方案(写出实验步骤、现象及结论)_____。
【拓展与应用】保存过氧化钠时应注意______等事项．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表，依据下表数据和溶解度曲线判断，下列说法错误的是
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | 氯化钾 | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110.0 | |
A. 能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙
B. t2℃时，将 15g 丙物质加入 50g 水中，形成溶液的质量是 65g
C. 氯化钾和硝酸钾的溶解度相等时的温度在 20℃至 40℃之间
D. 氯化钾中混有少量的硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯氯化钾
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列数型图像回答：
（1）图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为 （填离子符号）
（2）图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系
①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为
②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为
（3）图三是a、d、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度相交于P点，据图回答：
①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用 的方法达到饱和状态
②将t2℃时，150g a物质的饱和溶液降温到t1℃时。可以析出 g a物质。
（4）下图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。
试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）溶液配制是化学实验室的常见操作，要把50g质量分数98%的浓硫酸，稀释为质量分数20%的硫酸，则需要加水的体积_____mL（水的密度为1g/cm3）,将稀硫酸滴入铁粉和氧化铜的混合粉末中，微热，充分反应后过滤，向滤液中加入洁净铁片无现象，则滤液中的溶质是_____（填化学式）。请写出上述反应中的一个化学方程式_____
（2）纯碱（Na2CO3）中常含有少量的氯化钠．化学实验小组同学称取12g纯碱样品放入烧杯中，加入水使其完全溶解，向其中滴加氯化钙溶液至过量，测得加入氯化钙质量与生成沉淀质量如图所示。
①计算样品中碳酸钠的质量分数_____（要求写出计算过程，精确到0.1%）。
②若要计算氯化钙溶液中的溶质质量分数，如果利用上图中的a、b、c三个数据，其中不能用作计算的是_____（填标号）所对应的数据。
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