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【题目】空气污染指数就是将常规检测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级指示空气污染程度和空气质量状况。下列计入空气污染指数的污染物是______

A 二氧化碳 B 二氧化硫 C 氮气 D _____.

【答案】B 二氧化氮(合理即可)

【解析】

A、二氧化碳是造成温室效应的主要气体,是空气的一种成分,但不是空气污染物,没有计入空气污染指数,故A不符合题意;

B、二氧化硫在空气中易形成硫酸,是空气污染物,被计入空气污染指数,故B符合题意;

C、氮气是空气的一种成分,没有计入空气污染指数,故C不符合题意;

D、二氧化氮在空气中易形成硝酸,是空气污染物,被计入空气污染指数。故选B,补充:二氧化氮。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途中,与其化学性质无关的是(  )

A.用小苏打焙制糕点B.用酒精给发烧病人降低体温

C.用食醋除去水垢D.用熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列事实解释不正确的是 ( )

选项

事 实

解 释

A

体温计中的水银(汞)热胀冷缩

原子间间隔改变

B

一滴水中大约有1.67×1021个水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐渐减少

分子是不断运动的

D

炎热的夏天自行车车胎容易爆裂

夏天温度高,分子变大

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题。
【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的?
(1)【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:
猜想一:Ag Fe Cu;
猜想二:Fe Cu Ag;
猜想三:

(2)【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。
【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是
(3)【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是
(4)【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是
由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从分子的角度解释“冷缩”现象,下列说法正确的是( )

A.分子遇热体积变大,遇冷体积变小

B.分子遇热间隔变大,遇冷间隔变小

C.分子遇热不断运动,遇冷静止不动

D.分子遇热数目增多,遇冷数目减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中没有化学变化的是(  )

A.干冰升华B.钢铁生锈C.CO2通入水中D.蛋壳中加入稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家在5000 °C的高温下,首次创造了一种奇特的水态,称为“超离子水冰”。超离子水冰的密度比普通的水高约60%,在室温下为固体形态。下列有关超离子水冰的说法正确的是

A.超离子水冰是混合物

B.超离子水冰中的水分子之间没有间隔

C.构成超离子水冰的分子不再运动

D.超离子水冰由水分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,现有下列物质,从中选择适当的物质按下列要求填空:(填序号)

①稀盐酸②小苏打③熟石灰④生石灰⑤石墨

1)可作干电池电极的是_______________

2)人体胃液中含有的酸是_______________

3)用作某些食品干燥剂的是_______________

4)可用于改良酸性土壤的是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关分子、原子、离子的叙述错误的是(

A. 带电的原子或原子团叫做离子

B. 分子是由原子构成的

C. 原子是不能再分的一种微粒

D. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒

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