【题目】某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题。
【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的?
(1)【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:
猜想一:Ag Fe Cu;
猜想二:Fe Cu Ag;
猜想三:
(2)【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。
【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是
(3)【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是
(4)【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是
由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想正确。
【答案】
(1)Cu Fe Ag
(2)银白色固体表面附着一层红色固体物质,溶液由蓝色变为浅绿色
(3)实验中没有证明铜和银的金属活动性顺序
(4)将实验②(或试管②)中铁丝换成铜丝,猜想二
【解析】猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:猜想一:Ag Fe Cu;猜想二: Fe Cu Ag;猜想三:Cu Fe Ag;实验①中应观察到的现象是银白色固体表面附着一层红色固体物质,溶液由蓝色变为浅绿色,因为铁会和硫酸铜反应反应,生产铜和硫酸亚铁;甲同学的实验设计有错误,其理由是实验中没有证明铜和银的金属活动性顺序;反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是将实验②(或试管②)中铁丝换成铜丝;由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想二正确。
所以答案是:1、Cu Fe Ag;
2、银白色固体表面附着一层红色固体物质,溶液由蓝色变为浅绿色
3、实验中没有证明铜和银的金属活动性顺序
4、将实验②(或试管②)中铁丝换成铜丝;猜想二
【考点精析】根据题目的已知条件,利用金属材料的选择依据和金属活动性顺序及其应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属;在金属活动性顺序里:1、金属的位置越靠前,它的活动性就越强2、位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)3、位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.(除K、Ca、Na).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关分子、原子、离子、元素等概念的下列叙述,其中错误的是( )
A.原子是不能再分的粒子
B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
C.整个原子的质量主要集中在原子核上
D.相同的元素可能组成多种不同的物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我市石灰石矿主要分布在官屯、周家、建一三镇,保有储量1.3亿吨。开采石灰石企业有22家,年产石灰石50万吨。为分析石灰石的纯度,现称取石灰石样品10.5g放入烧杯中(杂质不参加反应),再向其中加入45g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为52.2g(气体的溶解忽略不计)。请计算:
(1)该反应过程当中,共生成二氧化碳的质量为多少?
(2)求该石灰石样品中CaCO3的质量分数?(结果保留到1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾
B.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光
D.将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s后取出,与内焰接触部分炭化最严重
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气污染指数就是将常规检测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级指示空气污染程度和空气质量状况。下列计入空气污染指数的污染物是(______)
A 二氧化碳 B 二氧化硫 C 氮气 D _____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是 ( )
A. 电解水一段时间
B. 加热一定质量的高锰酸钾固体
C. 向两份质量相同的块状大理石和粉末状大理石中,分别加入足量的等浓度的稀盐酸
D. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
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