【题目】某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。
第一站:初识金属镁。
(1)金属镁的物理性质:_____________(写一条)。
(2)金属镁的化学性质:镁能与氧气反应,反应的化学方程式为_______________。
第二站:再遇金属镁。
探究镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化。
(1)实验时需将镁条进行打磨,其目的是_____________。
(2)如图1将稀盐酸逐滴滴入。放有镁条的试管中,反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是_______反应(填“吸热”或“放热”),化学方程式为____________。
(3)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图2所示,则t1-t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是____________。
第三站:再探金属镁
(提出问题)金属镁能否与热水反应?如果反应,产物是什么?
(相关信息)①氢氧化镁在热水中能部分溶解,其溶液显碱性,在常温下不溶于水:
②无色酚酞遇碱性溶液变红。
(实验探究)填写下表:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_______________ | 气体被点燃,发出淡蓝色火焰 | 镁能与热水反应生成氢气 |
______________ | ___________ | 镁能与热水反应生成氢化镁 |
根据以上实验,写出该反应的化学方程式___________。
第四站:实验总结应用。
总结上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有____________(要写全)。金属镁有广泛用途,请举一例_________。
【答案】银白色固体 除去金属表面的氧化物 放热 镁与盐酸反应放热,温度越高,反应速率越快 将打磨好的镁条放入盛有热水的试管中,收集气体并将气体点燃 反应后向热试管中滴入酚酞溶液 溶液由无色变成红色 能与氧气反应、能与酸反应、能与热水反应 做照明弹或制烟花(合理即可)
【解析】
第一站:(1)金属镁的物理性质是银白色的固体;
故填:银白色固体。
(2)镁与氧气反应就是镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,化学方程式是;
故填:。
第二站:(1)打磨镁条是除去金属表面的氧化物;
故填:除去金属表面的氧化物。
(2)将稀盐酸逐滴滴入放有镁条的试管中,试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应放出热量,也就是镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,化学方程式是;
故填:放热;。
(3)根据图2中,速率(v)与时间(t)的关系,则t1-t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是镁与盐酸反应放热,温度越高,反应速率越快;
故填:镁与盐酸反应放热,温度越高,反应速率越快。
第三站:[实验探究]根据题目所给信息,①氢氧化镁在热水中能部分溶解,其溶液显碱性,在常温下不溶于水;②无色酚酞遇碱性溶液变红可得:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将打磨好的镁条放入盛有热水的试管中,收集气体并将气体点燃 | ||
反应后向热试管中滴入酚酞溶液 | 溶液由无色变成红色 |
根据以上实验可知,镁与热水反应生成氢氧化镁和氢气,反应的化学方程式是;
故填:将打磨好的镁条放入盛有热水的试管中,收集气体并将气体点燃;反应后向热试管中滴入酚酞溶液;溶液由无色变成红色;。
第四站:镁的化学性质有①能与氧气反应;②能与酸反应;③能与热水反应。金属镁的用途有:做照明弹或制烟花(合理即可);
故填:能与氧气反应、能与酸反应、能与热水反应;做照明弹或制烟花(合理即可)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格如图所示,下列说法不正确的是()
A.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定
B.该原子在化学变化中容易失去电子
C.该原子的核电荷数为22
D.该元素属于金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是
A. x=2
B. 该反应中有4种氧化物
C. 反应前后原子的种类、个数、质量都不变
D. 若反应中甲、乙的分子个数比为1∶2时,则无物质戊生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是( )
A. 镓元素位于第三周期,属于金属元素B. 镓原子核内有31个中子
C. 镓的相对原子质量是69.72gD. 氮化镓的化学式为GaN
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着我国的发展,金属在生活生产中应用越来越广泛,请回答以下问题:
(1)家用电线常用铜制,但在高压远距离输电中,常用铝代替铜,请根据下图的信息分析,其原因是_____________。
铜 | 铝 | |
密度(g/cm3) | 8.92 | 2.70 |
地壳中量(质量分数/%) | 0.007 | 7.73 |
导电性(以银的导电性100作为标准) | 铜 铝 (优)99 61(良) |
(2)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_______(填字母序号)。
A金属原料的成本
B生成过程中的能耗和污染
C金属的回收利用
(3)钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料。2019年1月,嫦娥四号和玉兔二号互拍成像,实现了探月工程五战五捷。
①航天器的天线用钛合金制成,钛合金与金属钛相比,____________的硬度更大。工业上通常是在高温下用四氯化钛(TiCl4)与金属镁发生置换反应获得,该反应的化学方程式为______________。
②航天器上的太阳能电池是将太阳能直接转化为____________能的装置,大自然利用太阳能最成功的范例是__________(填字母序号)。
A火山爆发 B温室效应 C光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过下图所示实验得出的相应结论中不合理的是( )
A.甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素
B.乙实验可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积
C.丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水,又可以说明二氧化碳与水反应生成了碳酸
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳 具有可燃性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用如图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
(1)写出标有序号①的仪器名称_____________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_____________________(填字母),反应的化学方程式是_____________________。若用D装置收集氧气,验满的方法是_____________________。若用F装置收集所需氧气,实验结束时应该先撤_____________________,(选填“酒精灯”或“导气管”)。
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,选用C装置比用B装置更好,与B装置比较,指出C装置的一个突出优点_____________________。
(4)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室选用G装置收集氯气时,氯气应从_____________________(填“a” 或“b”)端通人。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某外控型食品保鲜剂以淀粉、为载体,吸附酒精制作而成、保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是( )
A.起保鲜作用的物质是酒精B.该保鲜剂不宜与明火接触
C.中Si的化合价为+4D.Si是地壳中含量最多的金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】定量分析有利于更好地认识和应用化学反应。下列说法正确的是
A.称量铜丝在空气中加热前后的质量,可以验证质量守恒定律
B.盛有双氧水的锥形瓶总质量为148g,加入2gMnO2,一定时间后称量锥形瓶总质量为147.5g,则生成氧气约为2.5g
C.乙炔(用X表示)燃烧的化学方程式为,则乙炔的化学式为C2H4
D.与化学反应相关的物质反应前后质量一定改变
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