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1.在氧气、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁中,选择适当物质并将其化学符号填写在下面空格中;
(1)可用于医疗、潜水、气焊以及航天等的是O2
(2)有刺激性气味的是SO2
(3)大量释放会造成温室效应的气体是CO2
(4)松脆的饼干遇到会变软的是H2
(5)白色固体是P2O5

分析 根据常见气体的性质与用途进行分析解答即可.

解答 解:(1)氧气具有助燃性、能供给呼吸,所以可用于医疗、潜水、气焊以及航天等;故填:O2
(2)二氧化硫具有刺激性气味,故填:SO2
(3)二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,故填:CO2
(4)松脆的饼干遇到会变软是因为吸收了空气中的水蒸气,故填:H2O;
(5)五氧化二磷是一种白色固体,故填:P2O5

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见气体的性质与用途是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在水的净化过程中,过滤是极为重要的一种手段.如图为过滤装置,请回答.
(1)写出下列仪器、用品的名称:
A.玻璃棒,C.漏斗,D.烧杯.
(2)实验中A的作用是:引流.如果水样品过滤后的仍然浑浊,则可能发生的问题的是:A(填序号)
A、滤纸破损   B、漏斗下端没有靠在烧杯内壁   C、过滤次数太多
(3)在水的净化过滤不能(填“能”或“不能”)滤掉液体中的可溶性杂质从而降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法完全正确的一组是(  )
A.认识元素
空气中含量最多的元素--氧         
地壳中含量最多的金属元素--铝
B.元素与人体健康
人体缺铁--易引起骨质疏松         
人体缺碘--易患甲状腺疾病
C.实验现象
磷在氧气中燃烧--产生大量烟雾      
灼烧葡萄糖--产生黑色固体
D.环保与物质的利用
减少白色污染--使用可降解塑料      
减少酸雨的形成--使用脱硫煤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在化学变化中,分子分解成原子,原子又重新组合成新的分子,在电解水的反应中,水分子分解成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成氧分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图表示的是电解水反应的微观示意图,回答下列问题:
(1)写出反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;属于分解反应.(填基本反应类型)
(2)该反应说明了,在化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分.(3)结合图示描述水、氢气、氧气的分子构成水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢分子是由氢原子构成的,氧分子是由氧原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(2)集气瓶底事先要装少量水,目的是防止高温生成物溅落,炸裂瓶底.在书上的演示实验中还有硫与氧气的反应(写一个)实验,集气瓶中也放少量水,其目的是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(3)铁丝燃烧实验若没有成功,你认为可能的操作原因会是铁丝生锈(合理均可).(写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列对催化剂的描述正确的是(  )
A.任何化学反应都需要催化剂
B.某些化学反应可以有不同的催化剂
C.只有分解反应才需要催化剂
D.催化剂在化学反应前后性质和质量都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,下图为太阳能海水淡化装置示意图
(1)海水淡化过程属于物理(填“物理”或“化学”)变化
(2)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号)
A.分子质量   B.分子种类    C.分子间隔.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.有X、Y、Z三种金属,把它们都放入稀硫酸中,只有Z能与稀硫酸反应,产生气体,当把Y放入X的硝酸盐中时,Y的表面有X析出,根据以上实验现象,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Z>Y>XD.Y>X>Z

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