| 化学符号 | 2Cl | 4CO32- | |||||
| 表示意义 | 三 个氮分子 | 核 内 有11个质子 | 五 个银离子 | 硫酸亚铁的化学式 | 氖气的化学式 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故2Cl表示2个氯原子;
分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个氮分子可表示为:3N2;
根据原子结构示意图的意义可知,
核内有11个质子;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个银离子可表示为:5Ag+;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4CO32-表示为:4个碳酸根离子;
硫酸亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的硫酸根组成,其化学式为:FeSO4;
氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.
故答案为:2个氯原子;3N2;11;5Ag+;4个碳酸根离子;FeSO4;Ne
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解 度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 |
| KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 名称 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ |
| 氯化钠 | 35.8g | 36.0g | 36.3g | 36.6g | 37.0g | 37.3g | 37.8g |
| 硝酸钾 | 20.9g | 31.6g | 45.8g | 63.9g | 85.5g | 110g | 138g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 物质的溶解性有强有弱,强弱不同 | |
| B. | 在一定条件下,一定量的水中,物质不能够无限的溶解 | |
| C. | 溶解性大小只与物质的性质有关,跟其他因素无关 | |
| D. | 物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力 |
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