分析 (1)白色粉末和液体反应生成二氧化碳气体,应该是碳酸盐和酸反应.
(2)白色固体和液体混合后温度降低,考虑物质溶于水放热的情况.
解答 解:(1)白色粉末+液体→二氧化碳气体,碳酸盐和盐酸反应符合这一特点,故固体可能是 CaCO3,液体可能是 HCl;
(2)若固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低,符合此特点的就是硝酸铵溶于水吸收热量,使液体温度降低,故固体可能是 NH4NO3,液体可能是 H2O;
故答案为:(1)碳酸钠和盐酸(其他合理答案均可);(2)氢氧化钠固体或氧化钙和水.
点评 此题巧妙的把反应物的状态和魔术联系起来,令人耳目一新,让同学们思维活跃了起来,是一道不错的习题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作 |
| A | ZnCl2溶液 | CuCl2 | 适量Fe粉 | 过滤 |
| B | CO2 | CO | O2 | 点燃 |
| C | CaCO3 | CaCl2 | 足量水 | 过滤 |
| D | NaCl | Na2CO3 | 稀H2SO4 | 蒸发结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | K2O | B. | Cu(OH)2 | C. | NaCl | D. | Fe2O3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 参加反应的B2与生成物的分子个数比为3:4 | |
| B. | 反应后的生成物是纯净物 | |
| C. | 该反应的基本类型为复分解反应 | |
| D. | 反应前后原子的种类发生了改变 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 人体生长发育必需的物质 | B. | 主要供能物质 | ||
| C. | 容易消化的物质 | D. | 有机物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向B实验后的溶液中加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量 | |
| B. | 给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热 | |
| C. | 用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面 | |
| D. | 制取气体前,先检查装置的气密性,后加药品 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com