【题目】如图所示是碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）
A.
℃时，
的溶解度大于
的溶解度
B.
℃时，和溶液中所含溶质质量一定相等
C.℃时，将的饱和溶液加热蒸发，一定有晶体析出
D.固体中含有少量的，可用降温结晶的方法提纯
【答案】B
【解析】
A、从溶解度曲线图中可以看出，t1℃时，NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度，选项A正确；
B、图中可知t2℃时，NaCl和Na2CO3的溶解度相等，但没有说明溶液的质量关系，也没有说明溶液是否饱和，因此无法确定溶液中所含溶质质量关系，选项B错误；
C、饱和溶液恒温蒸发，因为溶剂减少，所以原来溶解在这些溶剂中的溶质就会析出，因此t1℃时，将NaCl的饱和溶液加热蒸发，一定有晶体析出，选项C正确；
D、溶解度曲线中可知碳酸钠的溶解度随温度变化较大，而氯化钠的溶解度受温度影响较小，所以Na2CO3固体中含有少量的NaCl，可用降温结晶的方法提纯Na2CO3，选项D正确。故选B。
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【题目】用图甲所示的电解水装置来测定水的组成。
（实验步骤）（1）按图安装好装置，检验装置气密性。
（2）在Ｕ型管中装入水（水面略低于支管口）。
（3）取下注射器，打开电源一段时间后，关闭电源。
（4）将注射器活塞推到顶后连接注射器，再次打开电源。当注射器二中活塞停留在10mL刻度时，关闭电源。
（5）检验气体。
（实验结论）水是由______组成的。电解水的化学方程式_______。
（问题讨论）（1）实验开始时先打开电源通电一段时间后再接上注射器的目的是________；
（2）实验结束时注射器一中活塞停留在_____刻度处。将该注射器带上针头，移向燃着的木条旁，推动活塞，现象是_______；
（3）水电解的过程可用下列图示表示。粒子运动的先后顺序是______。
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【题目】小明同学查阅了
和
在不同温度时的溶解度，并绘制出相应的溶解度曲线。
温度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g |
| 34 | 37 | 42.6 | 45.5 | 51.1 |
| 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 | |
回答下列问题：
（1）图中表示溶解度曲线的是_____（填a或b）
（2）60℃时，将和的饱和溶液同时降温到20℃，则所得溶液中溶质的质量分数大小关系是_____（填“大于”、“等于“或“小于”）
（3）和在t
（4）30℃时，将
，固体放入100g水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）
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【题目】下列图像中正确反映了其对应操作的是（ ）
A.
在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
B.
向NaOH溶液中不断加入水
C.
将浓硫酸敞口放置在空气中
D.
分别向等质量的锌粉和铁粉中，加人足量且质量分数相等的稀盐酸
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【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如固所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。回答下列问题：
（1）若甲是一种固态非金属单质，乙是一种可燃性气体，丙和乙的组成元素相同，写出乙→丙转化的化学方程式：____。
（2）若甲、乙的组成元素相同，乙是最常用的溶剂，丙是空气的主要成分之一，写出甲→丙转化的化学方程式：____。
（3）若甲、乙均为蓝色溶液，且乙可与AgNO3溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，丙为蓝色难溶于水的碱类物质，写出丙→乙转化的化学方程式：____，该反应的基本反应类型是____。
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【题目】利用下列实验来探究
气体的制取和性质。
（1）A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取气体。
①仪器a的名称是_____。
②实验室制取的化学方程式是_____；收集可选用的装置是_____（填序号），检验收集满的方法是_____。
③利用B装置制取时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_____。
④与A装置相比，利用C装置制取的优点是_____。
（2）某化学兴趣小组对的性质进行了探究。实验步骤如下：
步骤1：如图5所示装置的气密性良好（图中a处连接气体压力传感器），甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL，分别收集满，三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2：三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡烧瓶。
步骤3：利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化，得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图，曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
①实验过程中，观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的化学方程式：_____。
②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是_____，导致CD段气压快速变小的操作是_____。
③对比曲线1与曲线3，能得出的结论是_____（填序号）。
a.能溶于水
b.能与水发生反应
c.能与NaOH溶液发生反应
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【题目】甲、乙、丙、丁分别属于初中化学常见的四类无机化合物，M与甲同类，他们之间部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去，“-”表示物质间能发生反应，“→”表示转化关系）。
（1）若甲为CaCO3，则丁的化合物类别是______，乙→丙的化学方程式是_______。
（2）若丙为CaCO3，则M的化学式是_______，乙→丙的化学方程式是_______。
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【题目】化学小组的同学做了两个有关燃烧的实验
（1）“气能生火”（如图1）
实验过程：第一步，通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；
第二步，熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b总红磷燃烧．
①红磷燃烧的化学方程式为_____；
②第一步，b中红磷不燃烧的原因是_____；
③第二步，a中红磷不燃烧的原因是_____．
（2）“水能生火”（如图2）
实验过程：将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来，通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应的产物只有两种。
①从燃烧的条件分析可知，过氧化钠Na2O2和水发生反应生成了可以支持脱脂棉燃烧的物质__，反应___（填“吸收”或“放出”）大量的热；
②根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是_____．
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【题目】以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁
铁红颜料
，其主要流程如下，请认真观察工艺流程，回答下列问题：
（1）铁红的化学式是______；
（2）
与
反应生成
、
、
和
，其反应的化学方程式是______；
（3）硫酸酸化是为了除去过量的，反应后逸出的气体是______；
（4）沉淀池Ⅱ中溶质有KCl、
、
，还含有______．
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