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【题目】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(

选项

应用和相应的原理

基本反应类型

A

加热氢氧化铜制氧化铜:CuOH2CuO+H2O

分解反应

B

用天然气作燃料:2CO+O22CO2

化合反应

C

用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体:

2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

复分解反应

D

用铁桶配制农药波尔多液:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

置换反应

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项正确。

B、天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,故选项错误。

C、该化学方程式书写完全正确,但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误。

D、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不能用铁桶配制农药波尔多液,故选项错误。

故选:A

练习册系列答案
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【题目】化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是(

A. 过滤

B. 检查装置气密性

C. 测定溶液的pH

D. 稀释浓硫酸

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【题目】以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列四位同学的说法不正确的(  )

A. B.

C. D.

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【题目】下列图像与所述实验相符的是

A B C D

A.向一定量锌粒中加入过量稀硫酸

B.向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液

C.向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水

D.20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体

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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

1)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_____

2)在制取二氧化碳的过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是:①_____,②_____

3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体_____→F

4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用______向上向下)排空气法。若用如图J所示装置采用排空气法收集氢气,请在图中将导管补画完整_____。.

5)某超市卖的纯碱(Na2CO3)产品往往含有少量的氯化钠(NaCl),化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数,他们取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗盐酸100g,烧杯中没有残留不溶物,称得反应后溶液的质量为107.6g。计算:

样品中纯碱的质量分数是多少?_____(要求写出计算过程,结果精确到0.1%

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【题目】如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题及填写相关空白:

1)实验前,将细铁丝打磨至光亮,然后将细铁丝___,下端系一根火柴,点燃火柴,待____,插入盛有氧气的集气瓶中,此时观察铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____

2)此反应的化学方程式为_____

3)上述实验前,需要在集气瓶底部加少量水,其目的是_____

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【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关.

(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是

(2)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 ,通过此实验证明水是由 组成的,该反应的化学方程式是

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【题目】如图表示某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是(

A. 甲表示的物质中含有3个氢原子

B. 反应前后各元素的化合价都没变

C. 该反应的基本类型是置换反应

D. 生成的丙与丁的分子个数比为23

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【题目】FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶质32.5gFeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl3CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图.下列说法不正确的是(  )

A. XFeCl2 B. 化学计量数c=1

C. 方程式中ab的比为12 D. 完全反应后,生成X的质量为25.4g

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