【题目】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )
选项 | 应用和相应的原理 | 基本反应类型 |
A | 加热氢氧化铜制氧化铜:Cu(OH)2CuO+H2O | 分解反应 |
B | 用天然气作燃料:2CO+O22CO2 | 化合反应 |
C | 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体: 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O | 复分解反应 |
D | 用铁桶配制农药波尔多液:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | 置换反应 |
A. AB. BC. CD. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中正确的是( )
A. 过滤
B. 检查装置气密性
C. 测定溶液的pH
D. 稀释浓硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像与所述实验相符的是
A B C D
A.向一定量锌粒中加入过量稀硫酸
B.向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液
C.向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水
D.20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_____。
(2)在制取二氧化碳的过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是:①_____,②_____。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→_____→F。
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用______填“向上”或“向下”)排空气法。若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整_____。.
(5)某超市卖的纯碱(Na2CO3)产品往往含有少量的氯化钠(NaCl),化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数,他们取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗盐酸100g,烧杯中没有残留不溶物,称得反应后溶液的质量为107.6g。计算:
样品中纯碱的质量分数是多少?_____(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题及填写相关空白:
(1)实验前,将细铁丝打磨至光亮,然后将细铁丝___,下端系一根火柴,点燃火柴,待____,插入盛有氧气的集气瓶中,此时观察铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____;
(2)此反应的化学方程式为_____;
(3)上述实验前,需要在集气瓶底部加少量水,其目的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 .
(2)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 ,通过此实验证明水是由 、 组成的,该反应的化学方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是( )
A. 甲表示的物质中含有3个氢原子
B. 反应前后各元素的化合价都没变
C. 该反应的基本类型是置换反应
D. 生成的丙与丁的分子个数比为2:3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图.下列说法不正确的是( )
A. X为FeCl2 B. 化学计量数c=1
C. 方程式中a和b的比为1:2 D. 完全反应后,生成X的质量为25.4g
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com