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    【题目】下列家庭小实验不能成功的是（ ）

    A．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 B．将橄榄油加入水中配制成溶液

    C．用铅笔芯代替石墨试验导电性 D．用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、蜡烛燃烧时产生炭黑，正确； B、橄榄油不溶解于水，错误； C铅笔芯中含有石墨，可以用铅笔芯代替石墨试验导电性，正确； D、聚乙烯属于热塑性塑料，正确。故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】使用甲醇（CHOH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气对环境造成的污染，某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物，将甲醇在一定量的氧气中点燃，再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验，请填空：

    （1）为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物，如图所示装置的正确连接顺序为：

    混合气体→　 　→　 　→　 　→D（填写装置序号，装置不重复使用）．

    （2）该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验，在实验过程中观察到的部分现象为：D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊，而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊，根据实验结果并通过分析推理，得出这次实验中甲醇的燃烧产物为　 　（填写化学式）．

    （3）如果将A中②、③装置去掉，则可能会影响对燃烧产物中　 　的检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不利于节约资源、保护环境的是（ ）

    A．用地沟油制备生物柴油作燃料 B．铁制品表面涂油漆以防止生锈

    C．含汞、镉元素的废弃物回收处理 D．冶炼铁时产生的废气直接排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示。下列有关说法不正确的是

    A．说明该反应过程中放热

    B．图中B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应

    C．图中C处溶液中的溶质为NaCl和HCl

    D．从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化工产品，工业制备硅酸钠的反应化学方程式如下：2NaOH + SiO2 == Na2SiO3 + H2O。现将54t的二氧化硅（SiO2）与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠（杂质不参与反应）。理论上可制得硅酸钠的质量是多少？。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断下列说法不正确的是

    A. 钙元素的原子序数是20

    B. 钙元素的离子核外最外层有2个电子

    C. 钙元素的原子核所带电荷数为20

    D. 钙元素的相对原子质量约为40.08

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．回答：

    （1） 要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液，可采取的方法是 ；

    （2） 在40℃时，等质量的A、B物质的饱和溶液降温到30℃时溶液质量的关系A B(选填“大于”、“小于”或“等于”)；

    （3） 30℃时，130gA的饱和溶液，升温到40℃时，需加入A物质的质量为 g才能变成饱和溶液。

    （4） 当A中混有少量B时，用__________方法可以得到固体A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    （1） H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

    ①能使紫色石蕊试液变红的气体化合物是 ②可用于炼钢的气体是

    ③可用于改良酸性土壤的碱是 ④可用作有机调味品的物质是

    （2） 分类归纳是学习的重要方法。下面是某同学对所学物质的分类归纳，请你仔细分析并回答相关问题：

    ① 物质甲是类别A中最简单的，则它的化学式是

    ② 在分类列举的物质中，有一种物质归类错误，该物质是

    ③ 所有类别C中溶液都含有的阳离子符号

    ④ 实验室用来检验CO2的石灰水的物质类别是 （填类别名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．活性炭用于防毒面具是利用它的化学性质 B．蒸馏水是无色澄清透明的溶液

    C．铵态氮肥可以与氢氧化钙同时施用 D．聚乙烯塑料是有机合成材料

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