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    【题目】小丽同学取铜和氧化铜的混合物m g置于烧杯中，并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不断搅拌，测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。求：

    （1）m g混合物中，氧化铜的质量是_______克；

    （2）当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应，此时溶液中溶质的质量分数。

    【答案】（1）8.4g（2）28%

    【解析】

    （1）铜与稀硫酸不反应，氧化铜可与稀硫酸反应生成硫酸铜和水。所以溶液质量的增加值60g-51.6g=8.4g，即混合物中氧化铜的质量。

    （2）已知氧化铜的质量，要求反应后溶质（硫酸铜）的质量。可根据二者在化学方程式中的质量关系进行求解。具体解题过程：

    解：设生成硫酸铜的质量为x 设未知量

    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 写出反应的化学方程式

    80 160 标出已知未知量的质量关系

    8.4g x 标出已知未知量

    80：160=8.4g：x 根据标出的量列比例式

    x=16.8g 求解未知量

    当恰好完全反应时，溶液中溶质的质量分数为：

    16.8g÷60g×100%

    =28%

    答：溶液中溶质的质量分数为28%

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    CH3COOH

    K2Cr2O7

    Cr(OH)3

    K2CrO4

    Cr2(SO4)3

    无色

    橙红色

    灰蓝色

    黄色

    蓝紫色

    易溶于水

    易溶于水

    难溶于水

    易溶于水

    易溶于水

    （1）白酒中的溶质乙醇属于____（填“有机物”或“无机物”）。

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    A_____、B_____、D_____、E_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。

    （1）天然水多为硬水，生活中可以通过_____使其转化为软水。

    （2）活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的_____性。

    （3）如图是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，a管内产生的气体是_____，电源的右侧是_____极。

    （4）节约用水应该从生活的点滴做起，请举一种日常生活中节约用水的做法_____。

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    【题目】对下列实际问题或实验的解释正确的是

    A.甲图：人用力推箱子，即使箱子未动人对箱子也做了功

    B.乙图：渔民叉鱼时，下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置——利用了光的反射原理

    C.丙图：可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳

    D.丁图：蒸发食盐水时，玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高，造成液滴飞溅

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某金属冶炼厂的工业废渣中含有铜、锌，还含有少部分硫。现欲回收铜锌，并对硫进行处理，主要流程如下图所示:

    （1）反应1需要在加热条件下进行，则气体的化学式是____。

    （2）写出反应2中有溶液颜色改变的化学方程式______ ， 该反应的基本类型是___。

    （3）溶液A中含有的溶质有___ 种，操作1中玻璃棒的作用是______。

    （4）已知在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。反应4是对D溶液进行电解，该反应除了得到锌，还生成了一种单质气体，该气体是___。

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    【题目】小明家的新房将要装修，下 图是刚采购来的部分装潢材料：

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    （2）铝合金制成的门窗，其优点是较硬、质轻且_____，用化学方程式表示其表面形成氧化物的反应原理_____。

    （3）用石灰泥砌砖抹墙一段时间后， 表面生成的一层白色物质的化学式为_____。

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    【题目】2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收．铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康．据图判断，有关铱的说法不正确的是（　　）

    A.铱元素是非金属元素

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