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    在一定质量的Fe2O3中，加入10倍于Fe2O3质量的稀硫酸，两者恰好完全反应，则该稀硫酸的质量百分比浓度是（　　）
    A、10%B、16%
    C、18.4%D、19.6%
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，根据氧化铁和稀硫酸的质量关系可以计算稀硫酸的质量分数．
    解答：解：设稀硫酸的质量分数为x，氧化铁的质量为y，则稀硫酸的质量为10y，
     Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，
      160    294
       y     10yx
    160
    y
    =
    294
    10yx
    ，
    x=18.4%，
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    粗盐中难溶性杂质的去除实验的步骤是溶解、过滤、蒸发、计算产率，操作示意图如下：

    请回答下列问题：
    （1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是
     
    ；
    （2）粗盐提纯的操作顺序为（填操作序号、仪器可重复使用）
     
    、称量精盐并计算产率．
    （3）操作④中，当观察到
     
    时，停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将质量相等、化合价相同的甲乙两块金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量m与反应时间t的关系如右图所示．则下列分析正确的是
     

    A．甲比乙活泼             B．产生的H2乙比甲多
    C．相对原子质量乙大于甲   D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品与卫生健康密切相关．下列做法不会危害健康的是（　　）
    A、为了让食品不易变质，在食品中经常加入防腐剂
    B、蒸馒头时加入适量的小苏打做发泡剂
    C、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝
    D、用石蜡给瓜子上蜡美容

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学查阅资料获得有关信息：
    CO2+4H2
     催化剂 
    .
     
    CH4+2H2O     CO2+2Mg
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    由此形成以下几点认识：
    ①目前可以利用CO2与H2反应原理产生大量CH4，解决能源问题．
    ②利用CO2与H2反应原理可减少CO2的排放．
    ③Mg与CO2反应属于置换反应．
    ④燃烧不一定要有氧气参与．
    ⑤任何物质着火，都可以用CO2灭火．
    上述认识正确的是（　　）
    A、①②③④B、②③④
    C、③④⑤D、①③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有含杂质的固体氯化钡（BaCl2），杂质不溶于水，取12.5克样品放入烧杯中，然后加入39.6克水使其充分溶解，静置后滤去杂质，得到50克滤液．取10克滤液，加入100克硝酸银溶液（AgNO3），恰好完全反应生成白色沉淀，过滤后得到107.13克溶液．试计算：
    （1）生成白色沉淀的质量；
    （2）10克滤液中溶质的质量；
    （3）样品中氯化钡的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Na2CO3与NaCl共11g，加入100g稀盐酸，正好完全反应生成4.4gCO2，求反应后溶液溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂来鉴别NaOH、Ca（OH）2、稀H2SO4三种溶液，这种试剂是（　　）
    A、氯化钡溶液
    B、紫色石蕊试液
    C、碳酸钠溶液
    D、硝酸铜溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按如图装置进行实验，可看到下列各现象（B）中试液变红（F）中溶液变浑浊（E）玻璃管中的粉末变红（G）处有浅蓝色火焰．

    （1）写出（A）、（C）、（D）、（E）、（F）、（G）反应的化学方程式：
    （A）
     
     （C）
     

    （B）
     
     （D）
     

    （F）
     
     （G）
     

    （2）从（E）和（G）处的反应，说明
     
    具有
     
    性和
     
    性．

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