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    【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。下列说法中不正确的是

    A.溶液A中一定存在Zn(NO3)2 B.溶液A中可能存在Cu(NO3)2

    C.实验说明加入的锌粉是过量的 D.试验中所涉及的反应均属于置换反应

    【答案】B

    【解析】因为金属锌的活动性比银、铜的活动性强，所以能银、铜从其盐溶液中置换出来，根据固体B中加入稀盐酸有气体C生成，说明固体B中有金属锌剩余，则银与铜被完全置换出来，所以溶液中一定存在硝酸锌，一定不存在硝酸铜与硝酸银，发生的反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和一种化合物，属于置换反应，故B符合题意，故选B.

    试题分析：根据金属活动性顺序分析，根据氢前的金属能置换出酸中的氢，活动性强的金属能置换出活动性弱的金属分析.

    考点:金属活动性顺序及其应用

    练习册系列答案
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    【题目】尼古丁的化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是

    A．尼古丁由三种元素组成

    B．尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成

    C．尼古丁中氮元素质量分数最大

    D．尼古丁中含有氮分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的容器瓶中燃烧。记录如下：

    实验

    实验步骤

    实验现象

    燃烧反应的文字表达式

    A

    ①木炭在空气中燃烧

    ①木炭红热

    产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊

    ______________________

    ②木炭在氧气中燃烧

    ②燃烧更旺，发出白光

    B

    ③硫在空气中燃烧

    ③淡蓝色火焰

    产生的气体都有刺激性气味

    _______________________

    ④硫在氧气中燃烧

    ④______________

    通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：

    ______________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】俗话说“真金不怕火炼”最主要是因为（ ）

    A．真金在高温下不融化

    B．真金不用火炼

    C．真金遇火不变色

    D．金的化学性质不活泼，在高温下不与氧气反应

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    【题目】我们常说“真金不怕火炼”的原因是（ ）

    A.金的熔点高 B.金的硬度大 C.金的密度大 D.金不活泼，高温时也不与氧气反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有MgO和Mg(OH)2组成的固体混合物共5g，向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸恰好完全反应，得到105g不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为

    A.1.2g B.12g C.4.8g D.2.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）二甲醚（CH3OCH3）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。请回答下列问题：

    （1）二甲醚属于 （填“酸”“碱”“盐”“氧化物”或“有机物”中一种）.

    （2）二甲醚分子中，C、H、O三种原子的个数之比为 （填最简整数比）。

    （3）二甲醚中，C、O两元素的质量之比为 （填最简整数比）。

    （4）二甲醚可由合成气（CO和H2）在一定条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的常温下为液体的氧化物，该反应的化学方程式是： ______________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于金属的说法正确的是（ ）

    A．各种金属在常温下都不能与氧气反应

    B．各种金属在高温下都能与氧气反应

    C．根据金属与氧气反应的难易程度可以初步比较金属的活动性

    D．各种金属都能与盐酸发生置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）请根据题目要求回答下列问题。

    （1）使用托盘天平称未知某物品的质量正确操作顺序为（填序号） 。

    ①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘 ④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码

    A．①②③④⑤⑥ B．④②③⑤⑥① C．④⑤⑥①②③

    （2）在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2 ，则（填“=”“＞”“＜”）m1 m2，从微观角度解释出现这种现象的原因 。

    （3）如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量为m1，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2，则（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 ，原因是： 。

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