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钠单质很软,可以用小刀切割.切开外皮后,可以看到钠具有银白色 的金属光泽.钠是热和电的良导体.钠的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,钠的熔点是97.81℃,沸点是882.9℃.钠在空气中点燃时,迅速熔化为一个闪亮的小球,发出黄色火焰,生成过氧化钠,钠极易与水反应.根据上述文字描述中,描述的物理性质的有
 
,化学性质的有
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:根据物理性质的特点:不需要通过化学变化表现出来,化学性质是通过化学变化表现出来.
解答:解:不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质,包括颜色、状态、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等,所以钠具有银白色的金属光泽.钠的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,钠的熔点是97.81℃,沸点是882.9℃都是钠的物理性质;
化学性质是通过化学变化表现出来的性质,易与氧气反应、易与水反应都属于化学性质;
故答案为:质软、银白色、有金属光泽、导电导热、密度小、熔沸点低;易与氧气反应、易与水反应.
点评:解答本题关键是要知道物理性质和化学性质的本质区别:是否通过化学变化表现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

只有合理使用物质,才能使物质造福人类.三聚氰胺(C3N6H6)有很多用途:制作环保阻燃剂、化肥等.
(1)1个C3N6H6分子中共有
 
个原子.
(2)C3N6H6中碳元素与氮元素的质量比为
 

(3)C3N6H6中氮元素的质量分数为
 
(保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

取60克碳酸钙,高温煅烧一段时间后停止,称量固体物质为38克,计算:
(1)计算上述碳酸钙是否完全分解.
(2)计算反应后固体物质中氧元素的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读以下材料,并根据所学化学知识回答问题:
材料一:2013年1月6日,新疆地矿局局长面对新闻媒体宣布,新疆探明的煤炭储量至少能保障100年的用量,铁矿石至少能保障50年的用量,有色金属保障30年的用量.
材料二:2013年1月8日,中石化宣布,2012年,中国石化油气探明储量首次突破8亿吨油当量.
材料三:截止2012年底,我国发现南海北部天然气水合物远景资源量达到184.58亿吨油当量,科学家发现1立方米的天然气水合物可以释放164立方米甲烷气.
(1)煤、石油、天然气是三大传统能源,都属于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)2013年年初我国多省市发生严重的雾霾天气,李克强总理强调,要解决此问题,一方面加大政府工作力度,一方面也需要全民参与,共同治理.为减少雾霾天气的发生,我们可以
 

A.雾霾天气时,为减少对身体的危害,出行开车不开窗.
B.夏天太热,晚上整夜开空调睡觉.
C.节约燃气,如把要做的食物准备好再点火.
D.尽量无纸化办公,或者双面打印,节约资源,减少资源生产过程的能耗.
(3)按国际标准,城市天然气等气体燃料中必需加赋臭剂四氢噻吩(化学式为C4H8S),它极易燃烧,完全燃烧后生成三种常见的氧化物.请你写出四氢噻吩在空气中燃烧的化学方程式
 

(4)天然气水合物即可燃冰,通常在高压低温下比较稳定,在开采过程中一旦泄露,大量甲烷气体就会排放到大气中,从而造成
 
(写一条)等隐患.
(5)将10g含碳元素质量分数为30%的CO和CO2的混合气体与足量的灼热氧化铜充分反应后,将所得气体全部通入过量的澄清石灰水中,可生成沉淀
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果要制取5t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

为维持生命和健康,在日常生活中,我们应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素.
(1)食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、
 
、无机盐和水等六大类,通常称为营养素.
(2)下列物质中含糖类比较丰富的是
 

A.鸡蛋    B.黄瓜    C.花生油    D.大米.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5反应中,
 
份质量的磷与
 
份质量的氧气反应生成
 
份质量的五氧化二磷.
(2)实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题:
现欲配制50g5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是
 
(填序号),在量取蒸馏水体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数
 
5%(填“<”“>”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型
(1)高温煅烧碳酸钙:
 
 

(2)氢气在空气中燃烧
 
 

(3)在空气中加热铜丝
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取一段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入一支洁净的试管底部,将试管倒放在一个盛有水的烧杯里(铁丝稳定而不下落),再装配一支没有铁丝的试管做
 
实验(如图).数天后,能观察到什么现象是
 
.通过实验,你对防止铁制品锈性有什么建议是
 

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