【题目】A、B、C、D是化学学习的常见物质,各物质之间的转化关系如图所示(反应条件、其它反应物和部分产物已略去)试回答下列问题.
(1)已知A是大理石的主要成分,C是一种最常见的温室气体,A是(填化学式).写出B转化为D的化学方程式: , 该反应的基本类型是 .
(2)若A不是大理石的主要成分,已知D是黑色粉末,则A物质的化学式为 .
【答案】
(1)CaCO3;CaO+H2O=Ca(OH)2;化合反应
(2)H2O
【解析】解:①A、B、C、D是本学期学习的常见物质,A是大理石的主要成分,所以A是碳酸钙,碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳,B会生成D,D和A会生成碳酸钙,所以B是氧化钙,C是二氧化碳,氧化钙和水会生成氢氧化钙,所以D是氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,经过验证,推导正确,所以A是CaCO3 , B转化为D的反应是氧化钙和水生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2 , 该反应属于化合反应;
②A、B、C、D是本学期学习的常见物质,D是黑色粉末,D和C会生成A,所以猜想A是水,水通电生成氢气和氧气,氢气还原氧化铜会生成水,铜和氧气会生成氧化铜,所以B是氧气,C是氢气,D是氧化铜,经过验证,推导正确,所以A物质的化学式为:H2O.
故答案为:①CaCO3 , CaO+H2O=Ca(OH)2 , 化合反应;
②H2O.
(1)根据A、B、C、D是本学期学习的常见物质,A是大理石的主要成分,所以A是碳酸钙,碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳,B会生成D,D和A会生成碳酸钙,所以B是氧化钙,C是二氧化碳,氧化钙和水会生成氢氧化钙,所以D是氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,然后进行验证即可;②根据A、B、C、D是本学期学习的常见物质,D是黑色粉末,D和C会生成A,所以猜想A是水,水通电生成氢气和氧气,氢气还原氧化铜会生成水,铜和氧气会生成氧化铜,所以B是氧气,C是氢气,D是氧化铜,然后进行验证即可.
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【题目】火箭材料.
(1)火箭各个部位所用材料是不同的.①石墨弹头②高强度铝合金弹体③钢铸件发动机,这些部件中使用了金属材料的是(填序号).
(2)“天宫二号”上的太阳电池翼使用了铝锂合金,该合金具有耐热性和抗腐蚀性.金属铝也具有抗腐蚀性,其原因是(用化学方程式表示,下同).
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是 .
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【题目】如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A.等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧
B.铜片在空气中加热
C.加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D.20℃时,向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
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【题目】实验室用大理石制取二氧化碳,同学们进行了如下实验,过程如图所示(杂质不溶于水也不与盐酸反应):求:
(1)反应中生成二氧化碳的质量为 .
(2)所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少?
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【题目】在我们日常生活中陆续出现了一些有益于人体健康的食品、饮料或调味品.如加碘盐、增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等.这里的碘、铁、钙、硒应理解为( )
A.元素
B.分子
C.单质
D.离子
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【题目】兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:
(1)如图A所示,将四根金属丝同时插入烧杯中,则甲中发生反应的化学方程式是 , 由甲实验得出的结论是;乙中的现象是 , 反应的化学方程式是 , 由乙实验得出的结论是 .
(2)图A一段时间后,将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu,如图B所示,甲中无明显现象,乙中R表面出现红色固体,下列结论错误的是 a.R>Ag b.R>Cu c.R>Fe d.R<H.
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【题目】某实验小组的同学设计了如下实验来探究可燃物燃烧的条件: 已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃
(1)在图1所示实验中,a处放有少量白磷,b处放有少量红磷,当看到 , 可说明可燃物燃烧应具备的条件有:温度需达到可燃物的着火点.反应的化学方程式是 . 在图1所示实验中的c处放置即可探究可燃物燃烧的另一个条件 .
(2)用图1的装置继续实验,探究物质燃烧需要氧气,可以另取一块白磷放在
(3)为避免图1所示实验中白磷燃烧产生的污染,并验证可燃物燃烧的两个条件,某同学设计了如图2所示的实验装置及操作:①通入N2;②通入O2;③点燃酒精灯.则实验操作顺序应为(每步仅用一次).试管内发生反应的化学方程式是 .
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【题目】下列说法正确的是( )
A.原子不显电性说明原子中没有带电的粒子
B.氧化物就是含氧元素的化合物
C.由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.由不同元素组成的物质一定是化合物
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