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    下列化学反应中属于化合反应的是（　　）
    A、2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO
    B、2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    C、Zn+H2SO4?ZnSO4+H2↑
    D、CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．
    解答：解：A、2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．
    B、2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．
    D、CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21世纪是钛的世纪．下面是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程：

    （1）回答下列问题；
    ①图为镁元素的某种粒子结构示意图，该图表示（填序号）
    C
    C

    A．分子     B．原子      C．阳离子      D．阴离子
    镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种（填“活泼”或“不活泼”）
    活泼
    活泼
    金属．除了能与氧气反应，还可以与氮气，二氧化碳等反应．
    ②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为
    Mg3N2
    Mg3N2

    ③以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．
    图为镁的价类图，请分析该图后填写：

    B处的物质类别是：
    盐
    盐

    ④概念间存在着如下关系，其中氧化物和碱属于
    并列
    并列
    关系；

    （2）上述流程图中，反应Ⅰ在800～900℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为
    2Cl2+TiO2+2C
     800～900℃ 
    .
     
    TiCl4+2CO
    2Cl2+TiO2+2C
     800～900℃ 
    .
     
    TiCl4+2CO
    _；
    （3）该工艺流程中，反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl4+2Mg
     高温 
    .
     
    Ti+2MgCl2．该反应在下列哪种环境中进行
    A
    A
    （填序号）．
    A．稀有气体中        B．空气中       C．氮气中    D．CO2气体中
    （4）该工艺流程中，可以循环使用的物质有
    Mg和Cl2
    Mg和Cl2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．
    （1）镁条在空气中燃烧时，不仅生成氧化镁和氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成碳单质和氧化镁的反应发生．
    ①已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为
    Mg3N2
    Mg3N2
    ．
    ②写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
    CO2+2Mg
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    CO2+2Mg
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    ．
    （2）若用表示A元素的原子，表示B元素的原子．某反应前后的物质微观示意图如下．
    请回答下列问题．
    ①属于单质的物质是（填化学式，元素符号用A、B表示）
    A2、B2
    A2、B2
    ．
    ②和中的属于同种元素，这是因为这些原子含有相同的
    质子数（核电荷数）
    质子数（核电荷数）
    ．
    ③该反应前后一定不变的是
    abd
    abd
    （填序号）．
    a．原子数目       b．元素种类        c．分子种类      d．物质总质量
    （3）在一个在密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：
    物质 A B C D
    反应前质量 （g） 20 2 22 1
    反应后质量（g） x 2 14 24
    若A与C的相对分子质量之比为15：16，则A与C的化学计量系数之比为
    2：1
    2：1
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察下列微粒结构示意图，回答有关问题．

    （1）上述粒子中属于金属元素的是
    Mg Na
    Mg Na
    （填元素符号，下同），在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是
    Cl
    Cl
    ．
    （2）氯化钠是由
    Na+
    Na+
    和
    Cl-
    Cl-
    构成（用符号表示），镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为
    MgCl2
    MgCl2
    ．
    （3）硝酸镁的化学式为
    Mg（NO3）2
    Mg（NO3）2
    ；已知在氮化钠的化学式为Na3N，则氮元素的化合价为
    -3
    -3
    ；已知硫元素呈现负价时与氧元素相同，则硫化钠的化学式为
    Na2S
    Na2S
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?栖霞区二模）（1）下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图．请据表回答下列问题：
    H O Na Mg Cl K Ca
    ①属于第二周期的元素是
    氧（O）
    氧（O）
    ．
    ②K+的核外电子数为
    18
    18
    ；
    ③金属钠、钾的化学性质有许多相似之处，其原因是
    具有相同的最外层电子
    具有相同的最外层电子
    ．
    ④上表中的元素两两化合，能形成AB2型化合物的化学式为
    MgCl2（或CaCl2）
    MgCl2（或CaCl2）
    （写一种）．
    （2）在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应．下图表示HI（碘化氢）分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和I2，有些碰撞不会发生反应．图中大球表示碘原子，小球表示氢原子．

    ①A、B、C三图中，表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是
    C
    C
    图（选填序号）．
    ②请写出上述所发生反应的化学方程式：
    2HI=H2+I2
    2HI=H2+I2
    ．
    ③若要得到1个H2分子，至少需要
    2
    2
    个HI分子碰撞．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?仪征市二模）21世纪是钛的世纪．如图1是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程：

    （1）回答下列问题；
    ①如图2为镁元素的某种微粒结构示意图，该图表示（填序号）
    C
    C
    ．
    A．分子      B．原子      C．阳离子      D．阴离子
    镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种（填“活泼”或“不活泼”）
    活泼
    活泼
    金属．除了能与氧气反应，还可以与氮气，二氧化碳等反应．
    ②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为
    Mg3N2
    Mg3N2
    ．
    ③以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．图3为镁的价类图，请分析该图后填写：A处的化学式为：
    Mg（OH）2
    Mg（OH）2
    ，B处的物质类别是：
    盐
    盐
    ．
    （2）反应Ⅰ在800～900℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为
    2C+2Cl2+TiO2
     800-900℃ 
    .
     
    TiCl4+2CO
    2C+2Cl2+TiO2
     800-900℃ 
    .
     
    TiCl4+2CO
    ．
    （3）反应II可获得海绵钛，化学方程式表示为TiCl4+2Mg
     高温 
    .
     
    Ti+2MgCl2．该反应的基本类型属于
    C
    C
    反应（填序号）．
    A．化合    B．分解     C．置换     D．复分解
    该反应在下列哪种环境中进行
    A
    A
    （填序号）．
    A．稀有气体中       B．空气中       C．氮气中         D．CO2气体中
    （4）该工艺流程中，可以循环使用的物质有
    Mg和Cl2
    Mg和Cl2
    ．

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