【题目】类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系。图 1 是某同学绘制的关于碳元素的类价二维图。
（1）a 处氢化物为天然气的主要成分，其完全燃烧的化学方程式为_____________。
（2）b 处对应物质的类别是_________________，它的用途有______________。
（3）煤的主要成分是单质碳。图 2 是用煤合成水煤气的反应微观示意图。该反应为置换反应，则方框丁中微粒的化学式为_____________，参加反应的甲和生成的丙的质量比为_____________。
（4）氧化物中 CO 有毒而 CO2 无毒，CO 能燃烧而 CO2 可以灭火，请从微观的角度解释它们化学性质不一样的原因_____________。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小苏打和食盐是厨房中常见物质。现有一包白色固体，可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。
（一）定性分析
（实验目的）确定白色固体的组成
（实验方案）：如图1所示
（实验结论）小明同学经过上述实验得出结论：该白色固体由碳酸氢钠、氯化钠两种物质组成。
（1）步骤①发生反应的化学方程式是_____；
（2）步骤②中的澄清石灰水也可以用其它碱溶液代替，如_____；
（3）科学小组认真研究讨论后认为，此方案不能得出小明同学的结论。一致认为将上述方案中使用的一种试剂进行调换，如仍出现上述现象，则小明同学的结论正确。调换措施是_____。
（二）定量分析
（实验目的）测定该白色固体中碳酸氢钠的质量分数
（实验方案）该小组利用图2所示的实验装置（固定装置已略去，装置气密性良好）进行实验，每一步反应均完全进行。
（1）首先称取a克该样品放入装置甲中，然后进行有关实验操作，正确的顺序是_____（填序号，可重复选择）
a．称量装置丙的质量
b．打开弹簧夹，通入足量的氮气，关闭弹簧夹
c．打开分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，关闭活塞
（2）如果没有装置乙，会造成测定结果_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（3）装置丁的作用是_____。
（三）拓展交流
经査阅材料：将二氧化碳气体持续通入一定量的氢氧化钠溶液中会先后发生以下两个化学反应：
①2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O ②Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3
小明同学将5g二氧化碳气体通入100g 5%的氢氧化钠溶液中，充分反应后，所得溶液的溶质是_____（填化学式）。
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【题目】将19.45克Na2CO3和NaCl的固体混合物加入到重50g烧杯中，加水溶解至固体全部溶解，烧杯及杯中物质的总质量为202.2g，然后向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯及杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。试计算：
（1）生成的CO2的质量为_____g。
（2）图像中A点表示加入的稀盐酸与固体混合物恰好完全反应，求此稀盐酸中溶质的质量分数（写出规范的计算步骤）。
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【题目】氧化铁（Fe2O3）在工业上又叫氧化铁红，是不溶于水的红棕色粉末，常用于油漆、油墨、橡胶等工业中，也是常用催化剂，在空气中灼烧亚铁化合物或氢氧化铁等可得高纯氧化铁。以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁的生产工艺流程。提示信息：(NH4)2CO3溶液呈碱性，40℃以上时(NH4)2CO3分解。
（1）实验室中，步骤I、步骤Ⅱ中实现固液分离的操作为______________。
（2）高温时硫铁矿烧渣中的Fe2O3与CO发生反应的化学方程式为_______________________。
（3）加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是________________________________。
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【题目】纯碱用途广泛。工业上可用废碱渣(主要成分 Na2CO3)吸收硫酸厂尾气中的 SO2 制备无水Na2SO3,达到减少污染、节约资源的目的。反应过程中溶液组成变化如图所示。 下列说法正确的是（ ）
A.吸收初期(图中 A 点以前)反应的化学方程式为：SO2+H2O+2Na2CO3= Na2SO3+2NaHCO3
B.不断通入 SO2 最终产物是：Na2SO3 和 NaHSO3
C.纯碱属于碱，其溶液显碱性
D.溶液中可能同时存在 Na2CO3 和 NaHSO3
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【题目】化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动：
[探究一]铁生锈的条件
[实验 1]将洁净无锈的铁丝置于如图一所示装置中，关闭止水夹 K， 经过一段时间观察，装置中的铁丝没有锈迹。
（1）蒸馏水经过煮沸的目的是_______________。
（2）铁丝没有锈迹说明了______________。
[实验 2]打开止水夹 K，通入 O2，排出试管中的水（试管底部留少量的水），如图二所示，关闭止水夹 K，经过一段时间观察到铁丝生锈严重。
（3）通入 O2 时，应从__________端（填“a”或“b”）通入。
[实验 3]兴趣小组认为根据以上两个实验的现象还不足以得出铁生锈是与氧气和水共同作用的结论，于是利用图一装置补做了一个实验。
（4）简述兴趣小组补做实验的具体方法方法和观察到的现象______________。
[探究二] 酸性条件下铁发生腐蚀的影响因素
[实验 4]将混合均匀的铁粉和碳粉置于锥形瓶底部，塞上瓶塞（如图三）。从胶头滴管中滴入几滴醋酸溶液，同时测量容器中的压强变化。
编号 | 实验目的 | 碳粉/g | 铁粉/g | 醋酸/% |
① | 为以下实验做参照 | 1.0 | 3.0 | 80.0 |
② | 探究醋酸浓度的影响 | 1.0 | 32.0 | |
③ | 0.5 | 3.0 | 80.0 |
资料：碳粉不参与锥形瓶中的化学反应，醋酸溶液显酸性。
（5）上表中编号②实验中铁粉的质量为_____________；编号③试验的实验目的是___________。
（6）编号①试验测得容器中压强随时间变化如图四，t2 时容器中压强明显小于起始压强，其原因是___________。
（7）兴趣小组总结了图四中 0～t1 时压强增大的原因，可能是__________。
（拓展延伸）
（8）铁锈的主要成分是 Fe2O3，它是由铁生锈过程中产生的红褐色固体 Fe(OH)3 分解产生的，写出 Fe(OH)3 受热分解产生两种氧化物的化学方程式_____________。
（9）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护层的方法。这些方法都能防止锈蚀的原理是______________。
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【题目】现有一包黑色粉末，可能含有铁粉、木炭粉、二氧化锰中的一种或几种。请根据以下实验流程图进行推断，并完成以下内容：
(1)气体A的化学式_____________；
(2)写出生成气体F的化学方程式：________________________________；
(3)写出C溶液是_____________(填化学式)；
(4)推断这包黑色粉末的成分_____________。
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【题目】如图1是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。
（1）加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是______（填写字母），化学方程式为_____，反应刚开始，试管的口部有水珠出现，此现象是__________变化引起的（填“物理”或“化学”）。
（2）如图2是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（用字母表示）。氧气收集完毕的操作是______________（填写序号）。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
（3）小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行选用的发生装置是_____（填写字母），写出反应的化学方程式________________。若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，需要增加的操作是_____________。（提示：硫酸钙微溶于水）
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【题目】请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
A 
探究二氧化碳与水反应
B 
探究铁的金属活动性
A | B |
(1)图A探究二氧化碳与水反应的实验操作为_______。 (2)该实验的结论是_____(可用化学方程式表示)。 | (1)图B中，若X溶液为硫酸铜溶液，则反应的化学方程为______。 (2)若X溶液为稀盐酸，观察到有气泡产生，该反应发生的原因是_____。 |
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