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【题目】根据下列物质间的关系进行判断:

(1)判断A—F是什么物质(写物质名称):A________________, B________________,

C________________, D________________, E________________, F________________

(2)写出反应①的符号表达式:_____________________

写出E+D→F的符号表达式:_______________________

【答案】氯酸钾二氧化锰氯化钾氧气硫磺二氧化硫KClO3 KCl+O2S+O2SO2

【解析】

(1)D能使带火星的木条复燃,则D为氧气;淡黄色粉末E在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的气体,则E为硫磺,F为二氧化硫;氯酸钾是一种白色固体,二氧化锰是一种黑色粉末,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应前后二氧化锰的质量不变,则A为氯酸钾,B为二氧化锰,C为氯化钾

(2)反应①是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,符号表达式:KClO3 KCl+O2

(3)E+D→F是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的符号表达式为:S+O2SO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分)下图中ABCD是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。

A B C D E

请回答下列问题:(填序号)

1ABCD四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是

2A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似

3DX= ;从E图中你获得的信息有 。(答一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是

A. pH=13NaOH溶液中加水稀释

B. 是用适量的KClO3MnO2混合物加热制O2

C. 是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量

D. 向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。现有西红柿无土栽培营养液中,含硝酸钾(KNO3)的溶质质量分数为5%,请填空:

(1)硝酸钾由_______种元素组成,其中氮、氧两种元素质量比为(最简整数比)________

(2)某同学练习配制该无土栽培营养液80g,需KNO3___________g.

下图是该同学配制的实验操作示意图:

(3)量取所需要的水应选择______(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒.用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______________________

(4)要使该溶液的质量分数增大一倍,可以采用增加溶质和________等方法。请你选取其中一种方法通过计算说明(要有解题过程和必要的文字说明;所选方法如有小数,请保留小数点后两位数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的基础,请回答下列探究实验 问题: 实验一:某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.

甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水,再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。
(1)甲同学将观察到的现象是_____________

(2)上述实验说明:_____

(3)同学乙仿照甲同学的方法,设计了一组对比实验,如图所示,你认为乙同学设计这组实验 的目的可能是_____; 实验二:如图所示,小红进行探究实验,并对观察到的现象进行了分析,得出了多个结论。

(1)蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是:_____

(2)将烧杯倒转迅速倒入澄清石灰水,振荡,现象为_____

(3)小红将烧杯拿开,将火柴梗伸入火焰 1 秒后取出,发现火柴梗在火焰的哪个部分烧的最焦_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是(  )

A. 金属活动性:乙>甲>丙 B. 生成氢气的质量:甲>乙>丙

C. 相对原子质量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上从海水中提取出MgCl2KCl两种物质的混合物,为了测定其中KCl的质量分数,现进行如下测定:取混合物样品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如图所示。

请计算:

(1)混合物样品中KCl的质量分数。

(2)当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容.

如图是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是________

A.铝原子的质子数为

B.在化合物中铝通常显

C.铝是地壳中含量最多的元素

D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性

某化学小组用一定量的混合溶液进行了如图实验,并对溶液和固体的成分进行了分析和研究.

(提出问题)溶液中的溶质可能有哪些?

(做出猜想)①只有

(交流讨论)不合理的猜想是________(填标号),其理由是________

(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体的成分,请将下表填写完整.

实验步骤

现象

有关反应的化学方程式

取少量固体,滴加________

有气泡产生

________

如图是工业炼铁示意图.其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和________

有铁生成的化学方程式为________

称取石灰石(主要成分是,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为(包括烧杯的质量,且气体的溶解度忽略不计).试计算石灰石中杂质的质量分数_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. 请你回答下列问题.

(1)氧元素的原子序数为________,钙元素的相对原子质量为___________.

(2)B粒子属于_________(填“原子”“阴离子”“阳离子”);若D为原子,X=_______.

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填序号)

(4)磷在氧气中燃烧的表达式_____________________________

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