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    完成下面的填空：
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    （1）写出编号①②仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）图A实验操作的目的是检验装置的
     
    ；用图C装置制取气体时，长颈漏斗下端管口应伸到
     
    ．
    （3）实验室中制取氧气可以选用过氧化氢溶液制取，发生装置选择
     
    （填写装置序号）；还可以用其它的方法，请选择一种，写出反应的化学方程式：
     
    ；但选用过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：
     
    （填序号）．
    ①生成物无污染；②不需加热；③实验后不需要洗涤仪器；④生成物只有氧气．
    （4）请在右面的方框内画出二氧化碳收集装置．
    分析：（1）用过氧化氢溶液制氧气的反应装置：①固体+液体反应，不需加热，生成物无污染；②应注意：长颈漏斗下端管口应伸到
    液面以下；③复习检查气密性的方法．
    （2）用氯酸钾制取氧气的反应装置：固体+固体，且需要加热；并回顾操作步骤：“查装定点收移熄”．
    （3）熟练记忆制取氧气的化学方程式；（4）学会比较用氯酸钾和用过氧化氢溶液及二氧化锰制取氧气的区别．
    解答：解：（1）由图，写出常用仪器的名称，如：烧杯，酒精灯；
    （2）检查装置的气密性，以防气密性不好影响实验；为防止生成的气体逸出，长颈漏斗下端管口应伸到液面以下；
    （3）用过氧化氢溶液制氧气的反应装置：①固体+液体反应，不需加热，生成物无污染；②记忆化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑）．
    （4）因为二氧化碳的密度比空气的大，所以用向上排空气法收集；为尽可能排净集气瓶内的空气，导管应伸到集气瓶底部．
    故答为：（1）烧杯  酒精灯
    （2）气密性   液面以下
    （3）C   2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑）   ①②
    （4）画出集气瓶；导管接近集气瓶底
    点评：根据装置特点会判断装置图的正误，组装实验反应和收集装置，根据操作要求会判断操作是否符合实验室的规定．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年3月22日是“世界水日“，水与人类的生活和生产密切相关．请根据所学的化学知识完成下面的填空：
    （1）生理盐水中的溶剂是
     
    ．
    （2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液变为红色，则该雨水的PH
     
    7（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）水通电可产生两种气体，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （4）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下面问题：
    ①加入活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有
     
    性．
    ②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦，区别硬水和软水常用的试剂是
     
    ．
    生活中常用
     
    的方法将硬水软化．
    （5）今年3月22日，福州台江区一片民房发生火灾，消防员赶到现场，用高压水枪喷水将大火扑灭，水能灭火的原因是
     
    ．
    （6）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填序号）．
    A、大量使用化肥农药    B、工业废水处理达标后排放
    C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下面的填空：

    （1）写出编号①②仪器的名称：①
    试管
    试管
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）图A实验操作的目的是检验装置的
    气密性
    气密性
    ；用图C装置制取气体时，长颈漏斗下端管口应伸到
    液面以下
    液面以下
    ；用图D装置收集的气体具有的物理性质是
    不溶于水，且不与水发生反应
    不溶于水，且不与水发生反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    完成下面的填空：

    （1）写出编号①②仪器的名称：①________；②________．
    （2）图A实验操作的目的是检验装置的________；用图C装置制取气体时，长颈漏斗下端管口应伸到________．
    （3）实验室中制取氧气可以选用过氧化氢溶液制取，发生装置选择________（填写装置序号）；还可以用其它的方法，请选择一种，写出反应的化学方程式：________；但选用过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：________（填序号）．
    ①生成物无污染；②不需加热；③实验后不需要洗涤仪器；④生成物只有氧气．
    （4）请在右面的方框内画出二氧化碳收集装置．

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    科目：初中化学 来源：2010年福建省福州十八中中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    2010年3月22日是“世界水日“，水与人类的生活和生产密切相关．请根据所学的化学知识完成下面的填空：
    （1）生理盐水中的溶剂是    ．
    （2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液变为红色，则该雨水的PH    7（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）水通电可产生两种气体，写出该反应的化学方程式    ．
    （4）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下面问题：
    ①加入活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有    性．
    ②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦，区别硬水和软水常用的试剂是    ．
    生活中常用    的方法将硬水软化．
    （5）今年3月22日，福州台江区一片民房发生火灾，消防员赶到现场，用高压水枪喷水将大火扑灭，水能灭火的原因是    ．
    （6）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是    （填序号）．
    A、大量使用化肥农药    B、工业废水处理达标后排放
    C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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