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下列实验操作中,正确的是( )

A. 加热液体 B. 滴加液体

C. 点燃酒精灯 D. 稀释浓硫酸

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2017届九年级下学期第三次教学质量检测化学试卷 题型:选择填充题

NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是:

A. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

B. 将两种物质的饱和溶液从50℃降至20℃,析出KNO3最多

C. 使NaCl从其饱和溶液中析出,最好采用蒸发溶剂的方法

D. 20℃时,30gNaCl加入到50g水中充分溶解,所得溶液中NaCl的质量分数为37.5%

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科目:初中化学 来源:安徽省巢湖市2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

在实验室的下列做法中正确的是( )

A. 为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶

B. 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道

C. 为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心

D. 为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

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科目:初中化学 来源:天津市和平区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:信息分析题

化学与材料、与环境、与社会、与生活关系密切。

(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于复合材料的是__________。(填序号)

(2)“美丽天津·一号工程”主要解决当前环境污染问题。

①若要测定某工业水样的酸碱度,最简便的方法是用__________;某印染厂排放的废水因含有氢氧化钠而呈碱性,可加硫酸进行处理,请写出发生反应的化学方程式__________。

②水是重合之源,水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。生活中使硬水软化的一种最常用方法是__________。

(3)①野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的__________。(填序号)

A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.糖醋鱼

②加碘食盐中的“碘”是指碘__________。(填“原子”或“分子”或“元素”)

③洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有__________功能。

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科目:初中化学 来源:天津市和平区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题

将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,测得反应后各物质的质量如下:

物质

a

b

c

d

反应前质量(g)

6.4

3.2

4.0

0.5

反应后质量(g)

待测

2.56

7.2

0.5

下列说法中错误的是( )

A. a和b是反应物,d可能是催化剂

B. 反应后a物质的质量为4.64g

C. c物质中元素的种类,一定等于a、b两种物质中元素的种类

D. 若物质a与物质b的相对分子质量之比为2∶1,则反应中a与b的化学计量数之比为2∶1

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用-实验活动3 燃烧的条件 题型:探究题

某化学小组围绕“燃烧与灭火”的主题开展了相关活动。请你参与完成:

查阅资料:白磷的着火点是40 °C,红磷的着火点是240 °C

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是______________________________________;

【交流讨论】

(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是__________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并______后才能对试管加热。

(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是________。

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和氢氧化钾,该反应是________(填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为__________________________。

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用-实验活动3 燃烧的条件 题型:选择填充题

下图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第三单元课题1 分子和原子 题型:选择填充题

下列物质中,含有氧分子的是(  )

A. 氧气 B. 过氧化氢

C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2017届九年级模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )

A. 食盐 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 酒精

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