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    20．下列物质的用途，主要利用化学性质的是（　　）
    A．铜制造电线B．活性炭吸附冰箱中的异味
    C．具有银白色光泽D．铁在潮湿空气中易生锈

    分析 需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．

    解答 解：A、铜制造电线，是利用了铜良好的导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
    B、活性炭吸附冰箱中的异味，是利用了活性炭的吸附性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
    C、具有银白色光泽，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
    D、铁在潮湿空气中易生锈，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．
    故选：D．

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图是实验室用高锰酸钾加热热制取氧气的实验装置，
    ①请写出仪器名称：A、酒精灯C、集气瓶
    ②制取氧气实验结束后，拆卸装置的正确顺序是：先撤导管，后熄灭酒精灯．
    ③实验时试管口放一小团棉花是因为防止高锰酸钾粉末进入导管．写出用高锰酸钾制氧气的反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某学生写了下面四个化学方程式：
    ①Al+O2↑═AlO2；
    ②KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ③4P+5O2═2P2O5；
    ④2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2↑
    根据下列问题填写答案（填写序号）：
    （1）化学式写错的有①；
    （2）未注明反应条件的有③；
    （3）化学式正确但未配平的有②；
    （4）气体符号使用不当或有遗漏的有①④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．能源是当今世界日益关注的热点之一．
    （1）化石燃料是人类获得能量的主要来源，其中的一种是煤，化石燃料燃烧产生的空气污染物中的一种是一氧化碳．从环保角度看，汽油和乙醇相比，较理想的燃料是乙醇．
    （2）化石燃料是不可填“可”或“不可”）再生的能源．面对世界性的能源紧张状况，我们应该节约能源．
    （3）科学家们不断研发新能源．“神舟六号”载人飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O5反应生成氮气、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+4H2O+2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．有一白色粉末混合物，溶于水产生白色沉淀，过滤后在滤液中加入稀硫酸，仍产生白色沉淀，则该白色混合物是（　　）
    A．BaCl2、Mg（NO3）2B．CuSO4、NaClC．Na2CO3、KNO3D．Ba（OH）2、MgCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．根据空气的成分填空：
    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气
    （2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有二氧化碳
    （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有水蒸气
    （4）某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）．他的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：
    ①检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
    ②待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开．结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
    ③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76mL．
    ④该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积，数据为400mL．
    回答下列问题：
    （1）红磷燃烧时最明显的现象是产生大量白烟；
    （2）该同学测得的空气中氧气的体积分数为19%．与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是装置漏气，或红磷不足，或装置未冷却等（导气管的体积可忽略不计）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示是表示气体粒子的示意图，图中“●”和“○”，分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）
    A．仅①B．②③C．①③D．③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是一氧化碳燃烧反应的微观示意图：

    分析该化学反应的微观示意图，从化学反应的角度你能获得的信息有（各写一条）
    宏观方面一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳．
    微观方面化学变化中，分子可分，原子不可分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列变化中，有一组变化与其它组变化有本质区别，这一组是（　　）
    A．铁片生锈B．蜡烛融化C．空气液化D．水滴石穿

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