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15.下列化学方程式书写不正确的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2B.2KClO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KCl+3O2
C.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ MgO2D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

分析 碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳;
氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气;
镁燃烧生成氧化镁;
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水.

解答 解:A、碳酸钙分解的化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,该选项书写正确;
B、氯酸钾受热分解的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑,该选项书写正确;
C、镁燃烧的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,该选项书写不正确;
D、二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,该选项书写正确.
故选:C.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.注意节约药品.应该严格按照实验规定的用量取用药品.如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部即可.给试管里的液体加热,液体体积一般不要超过试管容积的$\frac{1}{3}$,向酒精灯中添加酒精,酒精的体积不要超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据如图所示的粒子结构示意图,回答以下问题:
(1)该元素为非金属元素(选填“金属”、“非金属”).
(2)写出该微粒的离子符号Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关物质的分类,错误的是(  )
A.空气属于混合物B.天然水属于混合物
C.氮气属于纯净物D.高锰酸钾属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀.
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”).
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是B(填序号).
A.硫酸铝溶液       B.硫酸亚铁溶液      C.硫酸铜溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列反应不属于缓慢氧化的是(  )
A.铁质菜刀生锈B.人的呼吸过程
C.农家肥料的腐熟过程D.红磷在空气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室提供以下仪器或用品,请你完成有关实验.

(1)写出下列仪器名称:③酒精灯;⑤水槽.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并用上排空气法收集氧气(O2),选择了仪器①②④⑥⑧进行组装,检验氧气(O2)是否集满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则证明氧气已收集满.
(3)选择图中除⑥以外的所有仪器和用品组装成一套装置,用于实验室制取氧气,最适合此装置制取氧气的化学反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)利用该装置收集过程中集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集可能造成氧气不纯(不考虑水蒸气)的错误操作是:没等到气泡连续均匀冒出时收集(答一种即可).
(5)利用上述组装的装置制取氧气的过程如下:
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把固体药品装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管.
其正确顺序是③④①⑤⑥②,试管口堵一小团棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管.
(6)用丙图所示装置也可收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.
(7)用制得的氧气进行图中所示甲、乙两个实验,
①其化学反应的 文字表达式分别为:甲铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;乙硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
②这两个实验中,集气瓶底部都装有少量水,它们的作用分别是:甲防止高温熔融物炸裂瓶底;乙吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出有编号仪器的名称:①酒精灯,②锥形瓶;
(2)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;发生装置可选用A,(填代号,下同)收集氧气可选用C或E;如果实验时用排水法收集氧气,应该等到气泡均匀连续放出时再收集气体.实验结束时,若发现水槽中的水变为紫红色,原因可能是:试管口未加一团棉花.
(3)如何检验氧气将带火星木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明该气体为氧气.
(4)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图):

该图是木炭燃烧的图示,图丙中的现象为澄清的石灰水变浑浊,说明木炭燃烧的产物有二氧化碳;木炭燃烧这个反应的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请用化学方程式表示下列反应原理.
(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2
(3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHC03)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体.2NaHC03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2C03+H20+C02
(4)天然气的主要成分甲烷在空气中燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(5)在通电条件下只有两种气体生成的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(6)由氯酸钾分解制O2的反应2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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