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    6．根据如图所示的粒子结构示意图，回答以下问题：
    （1）该元素为非金属元素（选填“金属”、“非金属”）．
    （2）写出该微粒的离子符号Cl-．

    分析 根据原子结构示意图的意义解答，根据在原子中核内质子数=核外电子数解答．

    解答 解：（1）根据图可以看出，最外层电子要大于4，故属于非金属元素；
    （2）该粒子有3个电子层，X=2+8+7=17，为氯元素，最外层电子要大于4，易得到一个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，该微粒的离子符号Cl-；
    答案：
    （1）非金属；
    （2）Cl-．

    点评 掌握原子结构示意图的意义和在原子中核内质子数=核外电子数是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用下列物质的字母序号填空：
    ①氧气  ②二氧化碳  ③氮气  ④水银  ⑤二氧化硫  ⑥天然气
    （1）长江“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的是①；
    （2）体温计中填充的一种金属是④；
    （3）充入灯泡中可延长灯泡使用寿命的是③；
    （4）在厨房中可代替煤气的一种比较清洁的燃料是⑥；
    （5）可形成酸雨的是⑤；
    （6）能使澄清的石灰水浑浊的是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．（1）请用元素符号填空：
    氢H氧O碳C钙Ca
    （2）请写出下列反应的文字表达式：
    ①硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    ②铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    ③红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．蒸馏水B．空气C．氧气D．干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．铁在氧气中燃烧时，在瓶底装水或铺沙的原因是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体．
    【提出问题】白色固体是什么物质？
    【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
    猜想一：CaO；猜想二：Ca（OH）2；猜想三：CaCO3．他的依据是化学变化过程中元素种类不变．
    【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：CaO能与水反应．
    【进行实验】
    （一）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入二氧化碳气体，有白色沉淀出现，证明猜想二成立．该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （二）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到气泡放出，证明猜想三不成立．
    【结论】白色固体是Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列反应的化学方程式并在括号中表明其化学反应基本类型
    ①红磷在空气中燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反应）
    ②用过氧化氢溶液制氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（分解反应）
    ③二氧化碳通过炽热碳层：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO（化合反应）
    ④高温煅烧石灰石：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑（分解反应）
    ⑤焦炭还原氧化铁：3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
    ⑥一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列化学方程式书写不正确的是（　　）
    A．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑B．2KClO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2KCl+3O2↑
    C．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ MgO2D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌，溶解．静置一会儿，然后进行过滤，请问：
    （1）加明矾的作用是使悬浮物质沉降．
    （2）进行过滤所用的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒、烧杯，在过滤时漏斗下端应紧靠烧杯内壁，是为了防止滤液溅出使滤液全部流人烧杯中．
    （3）经两次过滤后．滤液仍浑浊，原因可能是滤纸破了、滤液高于滤纸边缘．
    （4）改进后过滤，得到澄清透明的水，该同学说：“我终于制成了纯水!”，你有无不同看法？简述你的理由：不正确，水中还有其他可溶性杂质，并不是纯水．

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