【题目】“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为
A.-3 B.-1 C.+1 D.+5
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量质量分数变大
C.长期露置于空气中的生石灰,其成分不会发生变化
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾
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【题目】水是人类不可缺少的物质,下列有关水的叙述错误的是( )
A.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
D.水分子中含有氢、氧两种原子
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【题目】铝铁铜银是常见的金属。
(1)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,原因是 。
A.铝的密度比铁小
B.铝在地壳中含量比铁高
C.在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜
(2)许多金属都与酸反应,可制得氢气。请您写出锌与稀盐酸反应的化学方程式
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【题目】煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热,使煤分解成许多有用的物质,煤气是其中一种。煤气的主要成分是什么呢?某兴趣小组为此展开了探究。
【查阅资料】(1)煤气中可能含有 CO、CO2、H2、CH4 中的一种或几种。
(2)常温下,氯化钯(PdCl2)溶液吸收 CO 时发生的化学反应方程式为:
CO +PdCl2+H2O CO2+Pd↓(灰色) +2HCl
【实验方案】兴趣小组的同学设计如下装置探究煤气中的成分。
【交流讨论】请回答实验中的有关问题:
(1)实验开始后,A 中无明显现象,说明煤气中不存在____________________;
(2)若煤气中有 CO 存在,则 B中产生的现象是 ;
(3)写出 C 中发生反应的化学方程式__________________________(写一个即可);
D 中浓硫酸的作用是_________________________。
(4)若 F 中无水CuSO4变蓝色,则E中一定发生的化学方程式为 ;
(5)点燃F装置导出的气体,有火焰产生。江枫认为煤气中含 CH4,理由是CH4可以燃烧,CH4燃烧的化学方程式是___________________,老师则认为不能确认煤气中含有 CH4,理由是______________________。为了确定煤气中是否有CH4,老师接着采取的操作方法是 ;观察到的现象是___________________________________。由此验证煤气中一定含有CH4。
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【题目】化学课堂上要学习碱的化学性质,老师让两位同学和他共同做实验,要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气,如图①②所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应.
同学们在吹气后观察到①中澄清石灰水边浑浊,②中氢氧化钠溶液无明显现象.观察实验现象后老师问,通过实验现象的观察,检验二氧化碳气体应该使用 ,针对②中的情况,师生共同开始探究之旅.
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想A:两者发生了化学反应;猜想B:两者没有发生化学反应.
【实验探究】
(1)小明设计了如图所示的③、④两个实验.
实验现象:③中的软塑料瓶变瘪,④中 .
(2)小亮认为小明的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低,小光同学却对此提出了质疑,他认为小明的实验不严谨,若仍利用该装置,需要补做的对比实验是 .
(3)小光设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮他填写实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取③实验后的溶液少许,再向其加入 ( ) | 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应.
【反思拓展】探究结束老师说,通过此探究实验我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从不同的角度证明反应的发生,这些角度可以是:
①通过检验反应物减少证明反应发生;②通过 证明反应的发生.
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【题目】归纳法是一种非常好的学习方法。下列归纳的结论错误的是
A.缓慢氧化不一定引起自燃
B.非金属元素的化合价不一定显负价
C.不同种元素组成的纯净物不一定是化合物
D.发生氧化反应不一定有氧气参加
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【题目】a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中不正确的是
A.15℃时,a、b 的溶解度均为 20g
B.加水或升温均可使 b 的饱和溶液变为不饱和溶液
C.将 30℃时 a 的饱和溶液降温至 15℃,溶质的质量分数不变
D.分别向 100g 水中加入 20g 的a 和 b,升温至 30℃,所得溶液均为饱和溶液
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