[题目]在化学实验室里和日常生活中我们常常将固体药品配制成溶液进行化学反应.(1)下图所示为氯化钠加入水中发生变化的微观过程示意图.Ⅰ图表示氯化钠固体加入水中.Ⅱ图表示水分子作用在氯化钠固体上.Ⅲ图表示氯化钠固体以和 (填写粒子符号)的形式向水中扩散.最终均一地分散到水分子中.(2)如图是某试剂瓶标签上的内容.浓硫酸(分析纯)化学式:H2SO4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在化学实验室里和日常生活中我们常常将固体药品配制成溶液进行化学反应。

(1)下图所示为氯化钠加入水中发生变化的微观过程示意图。

Ⅰ图表示氯化钠固体加入水中。

Ⅱ图表示水分子作用在氯化钠固体上。

Ⅲ图表示氯化钠固体以__________和__________(填写粒子符号)的形式向水中扩散，最终均一地分散到水分子中。

(2)如图是某试剂瓶标签上的内容。

浓硫酸(分析纯)

化学式：H2SO4 相对分子质量：98

密度：1.84g/cm3 质量分数：98%

①把这种浓硫酸稀释为19.6%的硫酸溶液200g需要这种浓硫酸的体积为__________mL(保留一位小数)，需要水__________mL。

②稀释浓硫酸时，应注意的事项为__________。

A．直接在量筒中稀释 B．转移在烧杯中稀释

C．把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中 D．把水沿器壁慢慢注入浓硫酸中

E．用玻璃棒不断搅拌

【答案】 Na+ Cl－ 21.7 160 BCE

【解析】（1）NaCl固体加入水中之后会电离出Na+、Cl－，故以Na+、Cl－的形式存在；

（2）①浓硫酸质量为

则体积为，所注水质量200g-40g=160g，即为160mL。

②稀释浓H2SO4时应在烧杯中进行，不能在量筒中进行；稀释浓H2SO4应将浓H2SO4注入水中，应用玻璃棒缓慢搅拌，故选BCE。

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【题目】化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题(夹持装置已略去)。

(1)研究燃烧的条件

【步骤1】向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。

【步骤2】打开K1，关闭K2，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧。B中发生反应的化学方程式为__________________。此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是_______________________。

(2)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应

A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸钠固体，C中盛有氢氧化钠固体。

【实验1】打开K1，关闭K2，将A中溶液滴入B中，气球明显鼓起。打开K2，关闭K1，一段时间后，气球没有明显变瘪。

实验1没有出现预期的实验现象，改进后重新加入药品进行了实验2。

【实验2】打开K2，关闭K1，将A中溶液滴入B中，用燃着的木条放在K2上方的导管口处，木条熄灭。上述实验操作的目的是____________________。然后进行后续实验，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，后续实验的操作及现象是_____________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据下列实验装置图，回答相关问题。

（1）图中标有 a 的仪器名称是_________________。

（2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，装置组合是_______________（填字母），化学方程式为_______________。试管口放一团棉花的作用是______________________。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________，选择 E 装置收集二氧化碳，气体应从_________（填“b”或“c”）端通入，检验生成的气体是二氧化碳的方法是_______。小明组装了 F 装置用于制取二氧化碳，该装置能达到的效果相当于图中的_____________填字母）装置，F 装置中的石灰石可用________________（填字母）替代。

A．大理石 B．洗净的鸡蛋壳 C．苏打粉

（4）查阅资料获知：二氧化硫与氯化钡溶液不反应。小明设计了右图装置（加热和夹持装置已略）进行验证，操作步骤如下：①检查装置气密性；②装入铜片；③关闭弹簧夹；④滴入浓硫酸，加热；⑤打开弹簧夹，通入氮气。

Ⅰ．装置 A 中铜与浓硫酸加热生成硫酸铜、二氧化硫和水，反应的化学方程式为______ 。

Ⅱ．实验过程中，小明意外发现装置 B 中出现白色沉淀，经检验白色沉淀为硫酸钡，小明认为可能是空气中的氧气参与反应导致。为检验该观点是否正确，小明在原实验基础上增加了一步操作，并重新完成该实验，装置 B 中果然无沉淀产生。该操作是_________，该操作应排在操作______________（填序号）之后。实验结果表明：二氧化硫通入氯化钡溶液理论上不产生沉淀，而实际因氧气的影响往往能观察到沉淀现象。

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【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用。