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性质比较活泼,能支持燃烧。
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例甲乙说明。

【解析】氧气的检验方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则说明气体为氧气。铁丝在氧气中能剧烈燃烧,放出大量的热,应做好防护措施,防止集气瓶底被炸裂。可燃物的燃烧与氧气的浓度以及可燃物与空气或氧气的接触面积有关,如物质在氧气中燃烧明显比在空气中旺盛,将煤块制成蜂窝煤可以使其燃烧更充分就是这个道理。

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河南)氧气性质比较活泼,能支持燃烧.
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气性质比较活泼,能支持燃烧.
(1)请写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式.
(2)做铁丝在氧气中燃烧试验时,集气瓶中预先加入少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(3)硫在空气和氧气里燃烧的现象不同,原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气性质比较活泼,能支持燃烧.
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量或铺一层细沙的目的是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气性质比较活泼,能支持燃烧.
(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(3)高锰酸钾制取氧气时,为什么水槽中的水变红了?

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气性质比较活泼,能支持燃烧.
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式;
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是什么?
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明.

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