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    一氧化碳和二氧化碳都是碳燃烧后的产物．下列方法中能将一氧化碳和二氧化碳两瓶气体辨别出来的是
    A．将瓶中分别加入水进行辨别
    B．用观察气体颜色的方法进行辨别
    C．用闻气味的方法进行辨别
    D．分别通入澄清石灰水
    D
    A、一氧化碳不溶于水，二氧化碳溶于水，但是，将瓶中分别加入水后，现象不明显．故此方法不可行；
    B、一氧化碳、二氧化碳这两种气体都是无色的，通过观察颜色是无法将它们区别开来的，故此方法不可行；
    C、一氧化碳、二氧化碳这两种气体都是无味的，通过闻气味是无法将它们区别开来的，故此方法不可行；
    D、一氧化碳通入澄清石灰水后没有现象发生，二氧化碳通入澄清石灰水后，澄清石灰水变浑浊，所以利用澄清石灰水能将它们区别开来，故此方法可行；
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状，在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热伸入装有石灰水和X气体的集气瓶中，塞紧胶塞，看到变黑色的铜丝又变为红色，同时石灰水变浑浊。则集气瓶里的X气体是
    A．H2B．O2
    C．CO2D．CO

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图表示了绿色植物光合作用的主要过程，下列说法不正确的是
    A．X是O2
    B．C6H12O6是有机物
    C．C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应
    D．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    碳、一氧化碳和氢气分别跟灼热氧化铜反应，下列说法正确的是
    A．上述反应都属于置换反应
    B．反应中铜元素在固体中质量分数逐渐增大
    C．都可采用相同的实验装置
    D．反应后产物中的氧都来自于氧化铜中的氧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：
    CO2+3H2CH3OH+H2O。有关该反应的说法正确的是
    A．钌-膦络合物的质量在反应前后发生了变化
    B．氢原子数在反应前后发生了改变
    C．属于复分解反应
    D．体现了CO2的化学性质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室选择下列药品制取气体，不合理的是
    A．用氯酸钾和二氧化锰制氧气
    B．用石灰石和稀盐酸制二氧化碳
    C．用大理石和浓硫酸制二氧化碳
    D．用过氧化氢和二氧化锰制氧气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是实验室制取二氧化碳的部分装置图，请回答下列问题：

    （1）请写出实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式                   ；
    （2）若用集气瓶采用向上排气法收集二氧化碳气体，请将制取该气体过程的装置图补充完整，包括药品；
    （3）集气瓶在实验中的一般性用途是                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳，可采用的方法是（   ）
    A．把混合气体通过澄清的石灰水
    B．把混合气体点燃
    C．把混合气体通过灼热的氧化铜
    D．把混合气体倾倒到另一个容器中

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    现有①石灰石 ②干冰 ③铜 ④武德合金 ⑤水 ⑥氧气等物质，用合适的序号填空：
    （1）常用作溶剂的是   ；     （2）能使带火星的木条复燃的是   ；
    （3）用作导线的是   ；       （4）可用于人工降雨的物质是   ；
    （5）用作保险丝的是   ；     （6）用作工业炼铁原料的是   。

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