【题目】a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,分析正确的是(_____)
At2℃时,100gb的饱和溶液中含有b物质25g
Bt3℃时,分别将等质量的a、b饱和溶液降温至t2℃,析出的固体质量关系是:a>b
C分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃,均变为不饱和溶液
Da中含有少量b时,可采用________的方法提纯a
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____(填字母);
A.过滤池 B.吸附池 C.清水池
(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用_____来区分,生活中可以通过_____降低水的硬度;
(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mgL﹣1,含铜<1.0mg。L﹣1.……其中的“铁、铜”指的是_____(填字母)
A.原子 B.分子 C.元素
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【题目】已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质,某同学设计右图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液)。关于该实验的说法错误的是
A. 与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中
B. 该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止
C. 铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应
D. 实验中可观察到脱脂棉团变红
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【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是(_____)(填字母序号)。
a.氢气在氧气中燃烧生成水 b.水的蒸发 c.水的电解 d.水的净化
(2)分析图①中水的蒸发的过程中,下列说法正确的是(_______)(填字母序号);
a.水分子不断运动 b.水分子之间间隔不变
c.水的化学性质保持不变 d.水的物理性质保持不变
(3)如图是过滤的操作,规范的操作是(_____)(填字母序号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗下端紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
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【题目】某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2, 设计如图所示:
流程进行实验,根据所学知识回答相关问题.
(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是________;
(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是________;
(3)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热,目的是________;
(4)根据设计意图,观察到________(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO有CO2;
(5)写出E中的反应化学方程式:________。
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【题目】下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是( )
A.探究二氧化碳的含量
B.食盐溶液的配制
C.探究溶剂种类对物质溶解性的影响
D.探究二氧化锰的催化作用
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【题目】2020年初全球发生了新冠状病毒肺炎疫情,绝大多数公共场所需要消毒。消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要,需要如二氧化氯(ClO2)、漂白剂(有效成分是 NaClO)、酒精(C2H5OH))、洁厕灵(有效成分是盐酸)等药物。
(1)二氧化氯(ClO2)可作水处理消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价是________(用化学符号和数字表示)。
(2)钠离子的结构示意图:_______,由钠原子构成的物质的化学式_____。
(3)酒精(乙醇)中碳、氢、氧元素的质量比为______。
(4)“洁厕灵”与“漂白剂”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体氯气。反应理为: NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O,根据化学方程式进行计算,“洁厕灵”与“漂白剂”混用若产生了142克Cl2,则消耗了多少克NaClO?_____
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【题目】有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颐色如表。下列判断错误的是
A. 甲溶液呈酸性
B. 乙溶液的pH可能为11
C. 只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水和蒸馏水三种液体
D. 在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液,最后溶液一定呈绿色
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【题目】某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应,且各步均恰好完全反应)。
(1)白色沉淀Y是_______________
(2)原固体中一定有________________________________________
(3)溶液N中溶质的组成可能是____________________________________________
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