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【题目】下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是(

A.探究二氧化碳的含量

B.食盐溶液的配制

C.探究溶剂种类对物质溶解性的影响

D.探究二氧化锰的催化作用

【答案】B

【解析】

A. 探究空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,滴入相同滴数的澄清石灰水,通过两个试剂瓶中变浑浊程度,能够对比当石灰水量相同时,相同体积的两种气体中二氧化碳含量多少,体现了对比的思想。故A不符合题意;

B. 该图中配制食盐溶液时,溶剂的质量和溶质的质量都不同,溶质种类和溶剂种类都相同,没有控制变量,不能体现对比的思想。故B符合题意;

C. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响时,溶质种类相同都是碘,溶剂的体积也相同,不同的是溶剂种类,体现了对比思想。C不符合题意;

D. 探究二氧化锰的催化作用时,两支试管中都是过氧化氢溶液,一支试管加二氧化锰,另一支不加二氧化锰,可以对比产生氧气的速率快慢,体现了对比的思想。故D不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中不正确的是(  )

A.煤、石油、天然气都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工产品

B.都是复合肥料,为植物生长提供等营养元素

C.羊毛和涤纶都是常见的西服面料,可用灼烧法来区别

D.汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程,与食醋除水垢的原理不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制取装置,请回答下列问题:

1)写出图中标有序号仪器的名称:①_____

2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择_____(填装置序号)进行组合。

3)小佳同学想制取并收集一瓶纯净、干燥的CO2气体,选用装置的连接顺序为:_____(填装置序号),验证制得的气体是二氧化碳的化学方程式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请阅读短文,用化学用语填空。

小强同学在同学毕业纪念册写上:愿我们的心情,如燃放的烟花那样绚丽:愿我们的日子,如酚酞遇碱那般鲜红;愿我们的学业,如白磷自燃那么顺利

1)烟花中含有硝酸钾。硝酸钾中的金属元素________

2)烟花中的镁燃烧生成氧化镁。标出氧化镁中镁元素化合价________

3)碱溶液中的阴离子_________

4)白磷燃烧的化学方程式________,该反应的基本反应类型为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】abc三种固体物质的溶解度曲线如图所示,分析正确的是_____

At2时,100gb的饱和溶液中含有b物质25g

Bt3时,分别将等质量的ab饱和溶液降温至t2,析出的固体质量关系是:a>b

C分别将t1ac的饱和溶液升温到t2,均变为不饱和溶液

Da中含有少量b时,可采用________的方法提纯a

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各选项与如图所示曲线相符的是

选项

横坐标

纵坐标

A

向一定量的稀盐酸中加入锌粉的质量

溶液中氢元素的质量

B

一定量的高锰酸钾固体受热

固体中锰元素的质量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量

生成沉淀的质量

D

在一定温度下,向一定量的饱和氯化钠溶液中加入硝酸钾固体的质量

溶液中总溶质的质量分数

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。

1)检验装置气密性,按图1连接装置,先_________________,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到长颈漏斗内水柱不下降,说明气密性良好。

2)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶横放,再滑入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从_____(填仪器A的名称)倒入锥形瓶至__________________________

3)实验室探究制取二氧化碳的原料时,用碳酸钠与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为___________;反应剧烈的原因是 __________,并不适合作为实验室制取二氧化碳的原料。

4)如图2所示,有一瓶汽水,打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出,其原因是______

5)如图3所示,在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验:

A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时,C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后,C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液不可能____(填字母序号)

A 浓硫酸 B 氢氧化钠溶液 C 饱和碳酸氢钠溶液

6)如图4是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验。

①采用D图装置,将注射器中等量、等浓度的浓氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(NaOH溶液均过量),得到如图5所示的压强随时间变化的曲线图。请说明锥形瓶内压强变化的原因__________________________________

②该实验说明_________收集到CO2的含量较高(填“排水法”或“排空气法”)。

③设计实验验证400秒时溶液中有溶质碳酸钠。_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中 A~H 分别表示初中化学常见的八种物质。已知 B 是目前世界产量最高的金属,AEF 是氧化物,AC 是气体。H 的水溶液呈蓝色,农业上常用 来配制波尔多液,GH 物质所含阴离子相同。它们之间的转化 关系如图所示(图中用“→”表示一种物质能转化为另一种物质, 部分生成物已略去)。回答下列问题:

1)写出 F 的化学式:_____

2)在 A→B C→D 的反应中,A C 都表现出具有__性。

3)写出一个符合反应 I 的化学方程式:_________

4)反应 III 的实验现象是_________

5)如图所示的反应 II~IV 中,涉及到的基本反应类型是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了化学知识后,就要从化学视角看物质世界,请回答下列问题。

1)用化学符号或化学式填空:2个氢原子_____3个水分子_____

2)下列日常生活经常接触的物质中,主要成分不属于氧化物的是_____(选填序号)。

自来水铁锈空气食盐

3)目前市场上流行的竹炭是将毛竹高温炭化而成的疏松多孔、表面积极大的固体物质。竹炭放置在汽车、房间、衣橱内,可以去除潮气、异味等,据此请你描述竹炭具有的一种性质:_____

4)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O22N2+6H2O.请把如图中第三个方框补充完整。___

5)阿司匹林是一种常见的药物,能缓解轻度或中度疼痛,亦用于感冒、流感等发热疾病的退热等。阿司匹林的化学式是C3H8O4,请回答下面的问题:

每个阿司匹林分子中,碳、氢、氧原子的个数比是_____

阿司匹林中,碳元素的质量分数是_____

已知阿司匹林的水溶液能使石蕊试液变红色,则说明阿司匹林的水溶液呈_____(选填“酸性”“中性”或“碱性”)。

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同步练习册答案