用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是
A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大（水的密度为1g/cm3）
D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省金坛市九年级教学质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法中正确的组合是
①图1中b→c段表示生成气体的过程
②图1中x点的值为106
③图1中c时，溶液中的溶质有两种
④图1中b→c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中h→k段表示
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三下学期第一次学情检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为
A．25 B．30 C．55 D．80
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西南宁市九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：探究题
（5分）碱式碳酸铜【化学式Cu2(OH)2CO3，相对分子质量222】加热完全分解后生成的黑色固体是什么？甲、乙、丙、丁四位同学对此进行了探究。他们称取了4.44g碱式碳酸铜在试管中高温加热使之完全分解，冷却到室温后，称量黑色固体产物质量为3.2g。
他们对固体产物作出了以下猜想：①可能是氧化铜；②可能是碳粉；③可能是碳粉和氧化铜的混合物。以上猜想的理由是： 。
（1）甲同学设计的实验方案是：向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。
若出现 的现象，则猜想①正确；
若出现 的现象，则猜想③正确。
（2）乙同学根据初中学过的知识分析了一下，认为猜想③可以排除，他的理由是： .
（3）丙同学通过对实验数据进行计算，排除了猜想②，他的理由是： 。
科学探究的方法和途径有多种，丁同学通过查找化学资料，证实了前几位同学的实验和推理是正确的。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（4分）化学实验操作中的“先”与“后”对实验结果、实验安全等具有十分重要的意义。我们进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作？
（1）给试管中药品加热时，必须先 
，后集中加热。
（2）点燃可燃性气体时，都要先 ，后点燃。
（3）实验室制取气体时，组装好装置后，要先 ，再装入药品。
（4）进入久未开启的菜窖，要先做 实验，千万不能贸然进入。
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和
分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是