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    同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

    （1）写出反应①的化学方程式及反应的现象。
    （2）物质C应是酸、碱、盐中的哪类物质？
    （3）写出图中一个中和反应的化学方程式。
    （1）Fe2O3 + 6HCl＝ 2FeCl3 + 3H2O ；红色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色 ；
    （2）盐
    （3）Ca(OH)2 + H2SO4＝CaSO4 + 2H2O

    试题分析：由题中所提供的信息知（1）反应①的化学方程式及反应的现象为Fe2O3 + 6HCl＝ 2FeCl3 + 3H2O ；红色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色 ；2）因为物质C既能与酸反应，又能与碱反应，故应是酸、碱、盐中的盐类；（3）图中一个中和反应的化学方程式为：Ca(OH)2 + H2SO4＝CaSO4 + 2H2O
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是
    A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
    B．有机物是指含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有机物
    C．碱溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱溶液
    D．各种酸溶液中都含有氢离子，所以酸溶液具有许多共同的性质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    人体中一些体液的pH都处在一定的范围内，其中酸性最强的是
    A．胃液0.8～1.5B．唾液6.5～7.5
    C．尿液5.0～7.0 D．血液7.35～7.45

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量。记录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是
    A．图中纵坐标（ｙ）表示生成Cu(OH) 2的质量
    B．反应进行到Ｂ点时，溶液中的溶质是Na2SO4
    C．AB段溶液的pH逐渐增大
    D．B点和C点溶液的pH相等

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质鉴别方法不正确的是
    A．用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水B．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸溶液
    C．用闻气味的方法区分碳酸氢铵和尿素D．用无色酚酞试液区分碳酸钠溶液和氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    用废铜制取硫酸铜，有人用以下两个实验方案：
    甲方案：废铜硫酸铜[Cu+2H2SO4（浓）═CuSO4+2H2O+SO2↑]
    乙方案：废铜氧化铜硫酸铜
    你认为比较合理的是      ，原因                       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸，溶液pH变化的曲线合理的是
         
    A．                   B．                  C．                D．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的变化，不能通过一步化学反应实现的是
    A．KNO3→KClB．CuO→CuSO4C．CO2→O2D．Fe→ FeSO4

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小明设计了如下图所示的装置A、B进行趣味实验。

    （1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来。你推测锥形瓶中的物质的化学式可能为（写出一种即可，下同）            ，滴管中的物质可能为            。
    （2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来。你推测发生反应的化学方程式为            ；
    （3）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是            。

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