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    【题目】下列符号中，数字“2”能用来表示分子个数的是

    A.2NB.N2C.2COD.CO2

    【答案】C

    【解析】

    A、2N中的“2”表示氮原子的个数为2，故A错误；

    B、N2中的“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子，故B错误；

    C、2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2，故C正确；

    D、CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故D错误。

    故选C。

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    【题目】下列做法中，有利于人体健康的是

    A.为补充铁，提倡使用加铁酱油

    B.为保持肉制品鲜美加入过量的亚硝酸钠

    C.用染色剂将过期慢头加工成“染色慢头”

    D.为了延长食品的保质期，加入过量的防腐剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是 （ ）

    A. 用旧报纸制作铅笔杆 B. 大力发展火力发电

    C. 垃圾回收处理后用于发电 D. 城市公交车燃油改用天然气作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海南省生产水果椰子，椰汁和椰肉都可食用，椰子汁清如水，且相当清甜、清凉解渴．椰汁中含丰富的维生素C(化学式为C6H8O6)，维生素C是一种抗氧化剂，能保护身体免于自由基的威胁，请回答下列问题：
    （1）维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为；
    （2）维生素C的相对分子质量为 ， 其中碳、氧元素质量比为；
    （3）44g维生素C中含有 g的氧元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是

    A.共享单车的推广可节约资源，减少空气污染

    B.家用天然气泄漏，应立即开灯查找泄漏源

    C.合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值

    D.食品包装袋内常填充氮气用来防腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从下列物质中选择适当的物质填空(填字母序号)。

    A二氧化碳 B氧气 C石墨 D氯化钠 E小苏打 F烧碱

    （1）常用于制作电极的是________。

    （2）供给动物呼吸，也使食物变质的是______。

    （3）发酵粉的主要成分之一是______。

    （4）可用于配制生理盐水的是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围中，酸性最强的是（　　）

    A. 血浆（7.35～7.45）B. 胃液（0.9～1.5）

    C. 唾液（6.6～7.1）D. 胆汁（7.1～7.3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于溶液知识的叙述或实验设计不正确的是(　　)

    A. 溶解度数据表和溶解度曲线都可以表示物质在不同温度时的溶解度

    B. 物质在溶解过程中常伴随热量变化。如：NH4NO3溶于水时会出现吸热现象

    C. 加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污与乳化作用有关

    D. 如图一组实验能比较室温下白糖和食盐在水中的溶解能力

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根据要求回答问题：

    (1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有_______________(填一条物理性质)。为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如下装置(脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色)进行实验，实验过程中将观察到的现象是_____________________，发生反应的化学方程式为____________________。

    (2)将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_________________(填一条化学性质)。

    (3)通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？答：____________________。

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