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    （2012?邵阳）实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（　　）
    分析：A、根据胶头滴管的使用注意事项考虑；B、根据药品取用完毕后的整理方法考虑；C、根据天平称量药品的注意事项考虑；D、根据试管清洗后的放法考虑．
    解答：解：A、胶头滴管使用完毕不能直接横放在桌面上，应清洗后放在指定的地方，故A错；
    B、取完药品后应将药匙放回原处，试剂瓶要盖好瓶塞，故B错；
    C、用天平称量药品时应该左物右码，故C错；
    D、清洗好的试管要倒扣在试管架上，故D正确．
    故选：D．
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?邵阳）实验室用氯化钠固体和水配制10%的氯化钠溶液的实验操作中，不需要使用的仪器是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?邵阳）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

    （1）小明是个善于思考、善于总结的学生．做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要
    点燃
    点燃
    ，在能量变化方面，三个实验都是
    放热
    放热
    反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是
    化合
    化合
    反应．
    （2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同．请你替小明同学填写空格：
    乙中生成物的化学式是
    P2O5
    P2O5
    ．
    丙中观察到的反应现象是
    剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
    剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
    ．
    （3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是
    吸收二氧化硫，防止污染大气
    吸收二氧化硫，防止污染大气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?邵阳）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，现有下列仪器可供选择，回答下列问题（填序号）

    （1）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是
    A
    A
    ．
    （2）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是
    C
    C

    （3）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是
    F
    F
    ．
    （4）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是
    H
    H
    ．
    （5）家庭中的物品常用作实验仪器的替代品，请找出以下家庭物品可替代的实验仪器，并用序号填空：
    a．塑料杯子：
    B
    B
    ．
    b．竹筷子：
    E
    E
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?邵阳）某化学兴趣小组的同学设计了下面六种进行气体制取和性质实验的装置．
    回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是
    A
    A
    ，反应的化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．如选用C装置收集氧气，气体收集结束，应先
    将导管移出水面
    将导管移出水面
    ，然后再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．
    （2）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    ．选用的收集装置是
    B
    B
    ，检验是否收满的方法是
    将燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已收集满
    将燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已收集满
    ．如要得到干燥的二氧化碳气体，则要用到F装置，该装置应装入的试剂是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ．

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