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【题目】早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空

(1)CO外,还有_____可以还原Fe2O3

(2)实验中可观察到的现象是_____

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是_____

(4)实验开始时要先通入CO的目的是_____

【答案】1COH22)红色粉末变黑,澄清石灰水变浑浊

3)尾气处理,防止一氧化碳污染空气

4)排除管内空气,防止一氧化碳发生爆炸

【解析】

(1)CO外,还有H2C可作还原剂,还原Fe2O3

(2)实验中可观察到红色粉末变黑色,澄清石灰水变浑浊的现象;

(3)由于实验开始之前、结束之后都要通一氧化碳,为防止污染空气,要进行尾气处理;

(4)实验开始时要先通入CO的目的是排除管内空气,防止一氧化碳发生爆炸。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)将嫦娥一号送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为______

2)自然界的水经过:①煮沸、②消毒、③过滤、④自然沉降等净化过程可成为饮用水,其中处理顺序合理的是(填序号)______.实验室或日常生活中通常向一定量的水中滴加______的方法来检验硬水和软水.

3)有人认为水和过氧化氢(H2O2)二者就像孪生姐妹,但它们的化学性质______(填相同不同),这是因为______

4)消毒剂高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面图画记录了中国消防博物馆.

古代厅﹣徽派防火墙

近现代厅﹣灭火器

防火防灾体验馆

常见的防火安全标志

火灾时,穿过浓烟

请结合图画回答问题.

1)古代厅.与中华民族五千年文明相比,人类用火、防火的历史则更为久远.依据灭火原理,徽派防火墙(又叫马头墙,能阻止火灾蔓延)的主要作用是_____

2)近现代厅.明国时期,化学灭火剂由外埠引入使用,消防工业兴起并逐步兴盛.

①气体灭火剂﹣七氟丙烷化学式为CF3CFHCF3,所含元素种类有_____种.

②固体灭火剂﹣BC干粉灭火剂,它的主要原料是NaHCO3,灭火过程中生成的CO2能起到灭火作用,这是由于CO2具有_____的性质.

3)防火防灾体验馆.通过场景模拟,使我们了解并掌握基础的消防安全知识和应急处置技能.

①常见的防火安全标志中,表示禁止燃放鞭炮的是_____(填字母序号).

②火灾时,穿过浓烟的正确做法是_____

4)防火灭火大讲堂.

①物质X是一种重要的阻燃剂.工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为_____

②固体AlOH3高温分解生成固体Al2O3H2O,请依据反应原理分析选择AlOH3作为阻燃剂的原因是_____.依据化学式AlOH3计算出的相对分子质量为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,试管中盛有pH1的无色溶液A,将气球中的固体B倒入溶液A中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大,B不可能是(

A.

B. 碳酸钠

C. 碳酸氢钠

D. 硫酸钠

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【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )

A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等

B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大

C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解

D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注。旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005216日正式生效。二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种)_______。为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,影响海洋生物的生存。

1)二氧化碳气体转变为液体时将会________能量(填释放消耗);

2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为________

3)结合生活中烧开水和打开碳酸饮料瓶盖时观察到的现象,我们可以知道:二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度________,原因是_________

我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440 ℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达1.2 mm,完全可以满足工业用途。二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有盐酸和氯化镁的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是

A. 滴加氢氧化钠溶液质量为a~cg时,溶液中发生的反应为:

B. 滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大

C. 滴加氢氧化钠溶液质量至bg时,溶液中含三种溶质

D. 滴加氢氧化溶液质量至cg时,溶液呈中性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】农作物秸秆的综合利用得到了新突破,下面是用秸秆合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)的流程图.

(1)下列与二甲醚具有相同化学式的有机化合物是___(填字母编号)

A 甲烷(CH4) B 酒精(C2H5OH) C 醋酸(CH3COOH)

(2)上述实验过程中,溶解和蒸发时都要使用的同一种玻璃仪器是___,其中在蒸发结晶时,该仪器的作用是___

(3)秸秆与氧气反应前,需将其粉碎,目的是___

(4)二甲醚在空气中完全燃烧生成CO2H2O,其反应的化学方程式为___

(5)写出含K化合物在农业上的一种用途___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,进行如下实验,取13.25 g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中,加入95.8 g水使其完全溶解,再向其中加入稀盐酸,测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请回答:

(1)当加入212 g稀盐酸时,放出气体的质量为___________g

(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为_____(写出计算过程)

(3)加入106 g稀盐酸(A)时烧杯中溶液的溶质质量分数为____(写出计算过程)

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